校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方面是(shì)校园欺(qī)凌不一定在校园内发生，放学后同学间(jiān)的欺负行为也算在内(nèi)的。

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校园暴力的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身(shēn)体强壮(zhu2023年初一什么时候军训，初一什么时候军训2022àng)的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦(kǔ)。

　　校园欺(qī)凌通(tōng)常都(dōu)是重(zhòng)复发生，而(ér)不是(shì)单一的偶(ǒu)发事件(jiàn)。

　　有时是一人(rén)欺负(fù)一人(rén)；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通(tōng)常欺凌者(zhě)不觉得自己有错，而且受害(hài)者怕(pà)事(shì)，默默(mò)承(chéng)受而不敢反抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环(huán)导(dǎo)致(zhì)受害(hài)者(zhě)的身心深受煎(jiān)熬。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体(tǐ)欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇(shàn)打(dǎ)以(yǐ)及(jí)抢(qiǎng)夺财物等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以(yǐ)及替(tì)别人取(qǔ)侮辱性绰号(hào)等(děng)，是不容易察(chá)觉(jué)的(de)欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及(jí)令其身边没有朋(péng)友(yǒu)等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络(luò)欺凌

　　在网络发(fā)表(biǎo)对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对(duì)受害者的照片(piàn)进行恶搞等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理(lǐ)方案(àn)：

　　1、北(běi)京解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部首先(xiān)发布北(běi)京市中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治(zhì)理方案公布：发(fā)生校园(yuán)欺凌须(xū)限(xiàn)时上(shàng)报(bào)。

　　在教(jiào)育部等(děng)部(bù)门发布的《加强(qiáng)中小(xiǎo)学生欺凌综合治理方案》中要求，学校在启动调(diào)查处理程序10日内(nèi)须完成调查，而在(zài)此次北(běi)京(jīng)市(shì)各区(qū)公布的实(shí)施方案(àn)中，除了对调查(chá)时间(jiān)有要(yào)求(qiú)外，对于事件的(de)及时上报(bào)也做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内须向上级部(bù)门口头汇报(bào)

　　例如北京(jīng)市东城区在实施方案中(zhōng)明(míng)确(què)提出，如(rú)发生欺(qī)凌事件，各校要在10分钟内向(xiàng)上(shàng)级单(dān)位进行口头汇报，2小时内递交详(xiáng)细文字(zì)材料(liào)并随(suí)时汇报工作进展。

　　3、情节严(yán)重(zhòng)学校直(zhí)接(jiē)与(yǔ)司法部门对接

　　与东城(chéng)区类似，海淀(diàn)区除(chú)了(le)要求30分钟内口(kǒu)头上报区教委外，对于情(qíng)节较(ji2023年初一什么时候军训，初一什么时候军训2022ào)为严(yán)重的，还要求学(xué)校要与属地派出所、司(sī)法(fǎ)等部(bù)门进(jìn)行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰号；指(zhǐ)责受害(hài)者(zhě)无用。

　　粗言(yán)秽语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者(zhě)的重复的(de)物理攻击，身(shēn)体或物件。

　　拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉(shè)受(shòu)害者的个人财(cái)产、教(jiào)科书(shū)、衣裳等，损坏，冲没或通过(guò)他们嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明(míng)显地比受害者(zhě)强，而欺(qī)凌是在受害者未能保护自(zì)己的情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于(yú)受害者的消极(jí)谣言(yán)和(hé)闲(xián)话(huà)；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害者跟随命令；

　　7、让受害(hài)者遭(zāo)遇麻烦(fán)，或令受害者招(zhāo)致(zhì)处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害(hài)者的体(tǐ)貌(mào)、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入(rù)水(shuǐ)平(píng)、国籍、家人或其他；

　　9、孤立、排挤受(shòu)害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上(shàng)欺凌，即(jí)在网志或论坛(tán)上发(fā)表具(jù)有人身攻(gōng)击(jī)成份的(de)言论。

　　【法(fǎ)律依据(jù)】：

　　《中华人民共和国(guó)民(mín)法典》第(dì)一(yī)千二百条(tiáo)

　　限制(zhì)民事行为能力人在学校(xiào)或者其(qí)他教(jiào)育机构学习、生(shēng)活期(qī)间受(shòu)到人身损害，学(xué)校或者其他教育(yù)机构未尽到教育、管理职责的，应当承(chéng)担侵(qīn)权(quán)责任。

　　第(dì)一(yī)千二百零一(yī)条

　　无(wú)民事行为能力(lì)人或者(zhě)限制民事行为能力人在幼儿园(yuán)、学校或者其他教育机构学习(xí)、生活期间，受到幼儿园、学校或者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构以外(wài)的第三(sān)人人身损害的，由第三人承(chéng)担侵权责任；幼儿园(yuán)、学(xué)校或(huò)者其(qí)他教育(yù)机构未尽(jǐn)到管理职责(zé)的(de)，承担(dān)相应(yīng)的补充(chōng)责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机构承担(dān)补充责任后，可(kě)以(yǐ)向(xiàng)第(dì)三人追偿。

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