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翡翠手镯用紫光照为什么会有荧光,翡翠镯子太阳光下有紫色荧光

翡翠手镯用紫光照为什么会有荧光,翡翠镯子太阳光下有紫色荧光 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月15日,一位老人因为(wèi)腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医院,此时他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管直(zhí)径的150%。三(sān)天后,由此(cǐ)引(yǐn)发的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当(dāng)时人类(lèi)最伟大(dà)的科学(xué)家的生命(mìng),阿尔伯特爱因斯(sī)坦,享年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理学(xué)家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因,而是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面对着当时世界上最(zuì)聪明的尸体,哈维开始(shǐ)纠结起来,他当时想,如果按照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱查(chá)出(chū)病因之后(hòu)就(jiù)会被火化。而此时摆(bǎi)在(zài)他面前的是(shì)一个(gè)千载难逢的机(jī)会,他可(kě)以零距离的研究世界上最聪明(míng)的大佬(lǎo),如果能够取得成果(guǒ),不但名利双收,还(hái)会(huì)颠覆整个医(yī)学界。烧掉它,实(shí)在是太(tài)可(kě)惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜了哈维的理智,在距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后,哈维悄(qiāo)悄地锯开了他(tā)的颅骨,完整地取出了(le)爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑并(bìng)藏了起来(lái)。然而哈维只是(shì)一个病理学家,对大脑和神(shén)经系统的研究(jiū)一窍不通,所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯(sī)坦的大脑时,除了称(chēng)重和拍照什(shén)么(me)也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均质量是1350克,而哈维测量(liàng)的结果显示,爱(ài)因斯坦的大脑质量是1230克(kè),比正常(cháng)人(rén)还少了足足二两(liǎng)半。如此看来(lái),人类的(de)聪明(míng)程度与大(dà)脑的(de)绝对质(zhì)量(liàng)关系并不(bù)大(dà)。后(hòu)来这颗可怜的大(dà)脑(nǎo)被切成了(le)240块。在半个(gè)多世纪(jì)以来,人们一直(zhí)在不(bù)断的探(tàn)索其中的奥秘,在(zài)1980年代的研究发现,爱(ài)因斯坦(tǎn)大(dà)脑中(zhōng)的神经角质细胞,比普通人多出(chū)73%,在2012年的研究又发现,爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人(rén)大了15%,后(hòu)来人们把焦点又放在(zài)了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在,因此这些(xiē)理论(lùn)都没法让大(dà)多数的人所信(xìn)服(fú)。而渐渐的,世界(jiè)上大部分(fēn)的人(rén)都(dōu)开(kāi)始相信这(zhè)样(yàng)一种说法,人类的(de)大脑只开发了(le)不到10%,大多数的人只能使用大脑的(de)5%甚至3%,如果能够使(shǐ)用大(dà)脑超(chāo)过7%,就已经(jīng)是天(tiān)才般的存在了,而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在(zài)这个理论的基础上,一些研究远古地外文明的人认为,人类的大脑之所以没有被全部(bù)的开发利用,是(shì)因为基(jī)因中的某些部分已经被(bèi)远(yuǎn)古时期造访地(dì)球的(de)高智能生命锁死,目的是(shì)为了(le)防止人类的(de)科技(jì)发展过快(kuài)。这个理论也为各种科幻电影提供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后,甚至让很(hěn)多人(rén)都相(xiāng)信,如果(guǒ)大脑潜能(néng)开发超过50%,就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人类的超能力,如果达到100%,就(jiù)等同于神一般的(de)存在(zài)。对于这(zhè)样的说法,你觉得可信(xìn)吗(ma)?这个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天,世界上智商最高的人出(chū)生在一(yī)个(gè)犹太家庭当中,这个(gè)人叫做威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯,他6个(gè)月开始说话,18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约时报(bào),6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻(luó)辑学,还可以通过(guò)自创的对数算(suàn)出(chū)历(lì)史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁学(xué)会了(le)包括拉(lā)丁(dīng)语、希伯来语、俄(é)语等的8门外(wài)语,而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取,成了(le)当时(shí)哈(hā)佛(fú)有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛(fú)不(bù)到一年,希(xī)德斯(sī)就在高等数学(xué)领域有了很高的(de)造(zào)诣,并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关(guān)于(yú)思维体(tǐ)的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚(jiān)信希(xī)德(dé)斯将会成为世(shì)界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希(xī)德(dé)斯的(de)天赋面前,IQ测试的(de)数(shù)值已经爆表,人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之间(jiān),相当于(yú)1.875个(gè)爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的,尤其(qí)是他(tā)的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德(dé)斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移(yí)民,同样是(shì)一个智(zhì)商(shāng)极高的天才,曾经在(zài)七年之内获得了哈佛(fú)大(dà)学(xué)四个学位,其中最让(ràng)他引(yǐn)以为(wèi)傲的(de)是成为了美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆(mǔ)斯(sī)的关(guān)门(mén)弟(dì)子(zi)。

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也正是因为对导师的崇拜(bài),不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了自(zì)己儿子的教父,还(hái)直接将孩子(zi)的名字命(mìng)名为导(dǎo)师的名(míng)字。威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯(sī)在(zài)孩子出生之(zhī)前就已经下定决心(xīn)要释放他(tā)儿子隐藏(cáng)的潜力,因(yīn)为他(tā)认为(wèi)年幼的儿(ér)子代(dài)表了一个机会,这个机会就(jiù)是在(zài)现实的世界当(dāng)中检验(yàn)他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论(lùn)。美国心理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使用了一小部分的身心资源(yuán),并发表(biǎo)在了1907年的(de)科(kē)学杂志上的(de)一(yī)篇文章当中。后来随(suí)着天才(cái)少年(nián)被媒体(tǐ)的大(dà)肆(sì)报道,父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿(ér)子被培养成了不世出的天才少(shǎo)年,印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理(lǐ)论。可是人们没有注意到(dào)的(de)是詹(zhān)姆斯(sī)所(suǒ)说(shuō)的,其实(shí)是身(shēn)心(xīn)资(zī)源,而并非大脑,也没有(yǒu)提及任何的(de)百分比。但是为什么后来却(què)出现了所谓的10%利用率,同(tóng)时又和大脑联想在一起呢?1920年(nián)美国生(shēng)理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫,然后去寻找食(shí)物。小老鼠学会以后,卡尔就会切掉他(tā)们的一部分脑皮层,然(rán)后再与之前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切(qiè)除(chú)的(de)时(shí)候,老鼠(shǔ)并没有受到什么影响,依(yī)然可以(yǐ)按照训练(liàn)找到食(shí)物。于是他就一直(zhí)切一直(zhí)切,切到一半以后(hòu),老鼠似(shì)乎依(yī)然没(méi)有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个(gè)脑区时(shí),发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常的大,卡尔把这个区域归结为(wèi)“活性区域”,而其(qí)他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫(gōng)影(yǐng)响不大的脑(nǎo)区则(zé)归(guī)结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现,他对活性脑区切除的越多,小老鼠就会变得越傻,找不到食(shí)物。因此(cǐ)很多(duō)人认(rèn)为这(zhè)就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部(bù)分的大脑(nǎo)是没有被开发(fā)利用的,所(suǒ)以即便是被切除掉(diào),也对老鼠没有什么影响。1923年,奥地利的医(yī)生(shēng)弗洛伊德(dé)提出了冰山理论,说(shuō)人的意(yì)识就像冰山一(yī)样(yàng),只有(yǒu)露出表(biǎo)面的部分才能被别(bié)人和自己看见,可(kě)还有隐(yǐn)藏在水下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的(de),也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除(chú)的实验,人们就(jiù)将冰山(shān)理(lǐ)论曲解(jiě)为人脑(nǎo)潜(qián)能的开(kāi)发程(chéng)度,把表(biǎo)面的(de)小(xiǎo)部分理解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能(néng),而另外的绝(jué)大部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开(kāi)发出(chū)来。

后来在1936年,卡耐基出版了(le)著(zhù)名(míng)的《人性(xìng)的弱点(diǎn)》,在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一(yī)句话,哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教(jiào)授过去常(cháng)说,一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智(zhì)能力(lì)的10%,这句话(huà)随(suí)着人性(xìng)的(de)弱点(diǎn)在全球(qiú)热(rè)销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也(yě)印在了大多数人的脑海当中,再配(pèi)上那场著名(míng)的小白鼠切脑实验,人类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市传(chuán)说(shuō)就(jiù)这(zhè)样(yàng)席(xí)卷了全(quán)世界。根(gēn)据(jù)调查,世(shì)界上相(xiāng)信这个(gè)理论(lùn)的人类超过了65%,相比之下,直到2016年,相信进化论(lùn)的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说(shuō)起,进化(huà)论本身也许(xǔ)不(bù)够完善(shàn),还(hái)存在着某些争议,但无(wú)论是遗传还(hái)是(shì)基因突变,物种进化的本(běn)质都是自(zì)然选择的(de)结果。在这(zhè)个(gè)过程(chéng)中,物种都会遵守这样一个法则,使用(yòng)或者是(shì)失去。也就是(shì)说,如果有机体(tǐ)停止使用(yòng)某(mǒu)些器官,它(tā)们(men)就会慢慢地适(shì)应(yīng),之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世界生(shēng)活了(le)千百万年之后,眼睛已(yǐ)经完全消失(shī)了,而动物的大脑同样是经(jīng)过数百万年的自然选择不断进化所形成(chéng)的,虽然人类(lèi)的(de)大脑(nǎo)只占据着(zhe)体重的(de)2%,但是作为世界(jiè)上最复杂的结构,大脑在氧气(qì)和营(yíng)养(yǎng)上的消耗(hào)是(shì)巨大的,就算是(shì)你坐在(zài)那里休息,什么都不想,它也依(yī)然需要整(zhěng)个人(rén)体(tǐ)20%的(de)能量(liàng)来维持(chí)所有的大脑功能(néng)正(zhèng)常运(yùn)转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动(dòng),整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢,同时又具有抑制(zhì)整合情(qíng)绪(xù)的功(gōng)能,甚至还在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一个(gè)人喊你一声的同时扔向你一个苹果,正常人(rén)就会下意识的接住,而不是无动于衷,这些(xiē)都是(shì)大脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下,许多(duō)脊椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消耗(hào)身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意味(wèi)着,如果我们真的只使用(yòng)了(le)我们(men)潜在脑力(lì)进化的10%,贡献(xiàn)出这(zhè)么多的能量来(lái)维持整个大脑的(de)功能,对于进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极大的浪费(fèi),拥有一个体积更(gèng)小,效(xiào)率更高的(de)大脑,才(cái)能更(gèng)加的凸显出(chū)生存(cún)的优势。所以从进化上来说,大脑(nǎo)是不可能仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验(yàn)又怎(zěn)么解释呢?其(qí)实在当时,由于相关(guān)的知识盲(máng)区,卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮(pí)层(céng),当(dāng)他被(bèi)切掉的越多,导致的视觉受损就越严重,小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野范(fàn)围(wéi)会变得越来越小(xiǎo),慢慢(màn)的看不见,最终导致了寻找食物变得越来越困(kùn)难。随着科(kē)学的发展,我们已经可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像技术来监(jiān)测(cè)大(dà)脑的活动。研究(jiū)发现(xiàn),大脑的每个(gè)部分的功(gōng)能都是不可或缺(quē)的,当(dāng)一个人在做(zuò)特定的任(rèn)务时,大脑的不同部分(fēn)是在协同工(gōng)作的,哪怕只(zhǐ)是活(huó)动一下手指,也是(shì)上(shàng)亿(yì)个神经元协调工(gōng)作的结果(guǒ)。即便是(shì)在睡觉(jué)的时候,大脑也会处在一个不断活动的(de)状态。因此,与大(dà)脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相反(fǎn),目前(qián)人类还没有找到一个完(wán)全不活跃的大脑(nǎo)区域,这意味着人类的(de)大脑其实(shí)已经被(bèi)开(kāi)发了(le)100%。大(dà)脑利用率不(bù)到10%的广泛流行还(hái)有(yǒu)一(yī)个非(fēi)常现实的原(yuán)因,那就是利益(yì)。成(chéng)为绝(jué)顶聪(cōng)明(míng)的天(tiān)才是每个人所(suǒ)希望的事(shì)儿,所以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天(tiān)才培(péi)养、冰(bīng)山理论以及卡(kǎ)内基著作(zuò)的畅销都成了营(yíng)销故事当中最好(hǎo)的素材(cái),再加(jiā)上一些相关科幻电影(yǐng)的渲染,使得更多的人相信了这个都市传说。这(zhè)也意味着更多的人期待一种尖端的技术或者神奇的药物(wù)可(kě)以解(jiě)锁它,让他们在一夜之(zhī)间成为超级天(tiān)才。所以(yǐ)当有人告诉你可以利用(yòng)剩余的(de)大脑(nǎo)潜力来提高智慧,你要(yào)做的就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱(qián)包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有太大的差距,人(rén)与人之间的大脑相似度高达(dá)94%,但是(shì)人与人之间的理解能力、记忆(yì)能力以及创造力确实存在着巨大的(de)差异,这(zhè)并不是因为大脑使用率的不(bù)足,而是在(zài)于神(shén)经元的数量以(yǐ)及单个(gè)神(shén)经(jīng)元的链接(jiē)数。人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个神经元,神(shén)经(jīng)元(yuán)与神经元之间并(bìng)不会(huì)直接相连,而是会形成一种叫做突(tū)触(chù)的结构,可以通(tōng)过(guò)神经递(dì)质将(jiāng)神经元之间的电信号进行传递。我们(men)任(rèn)何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑当(dāng)中都是一个信号,那么你的知(zhī)识越多,想法越多,所形成(chéng)的突触就会越多,而当你(nǐ)的知识越牢(láo)固,想法越熟练,突出的结构就会(huì)变得越(yuè)强大。反过来,这个(gè)知识点或者是想法(fǎ)的突出结构越强大,意味着知识点的(de)记忆(yì)越深刻,想(xiǎng)法和动作(zuò)就(jiù)越(yuè)娴熟,每一个神经元最(zuì)多可(kě)以发出8000个突出。但是,一般人实际发出(chū)的连(lián)一半都(dōu)达不到。比(bǐ)如(rú)张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿个神经(jīng)元,每个神经元平均(jūn)有(yǒu)5000个(gè)突触链接,那(nà)么(me)张三(sān)的知识(shí)量(liàng)就(jiù)有900亿乘以五千四百(bǎi)五十万亿(yì)个,而(ér)李四的大(dà)脑有800亿个神经元,每个神经元平(píng)均有(yǒu)2000个(gè)突触链接,那么李(lǐ)四的(de)知识量就有(yǒu)800亿(yì)乘以两千一百六十万一个(gè)。虽(suī)然这是为了让大家(jiā)能更(gèng)好地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻(yù),但是两个人(rén)的知识(shí)量差距确实是巨大的。我们在(zài)每(měi)天的所有活动与思考时,在大脑里面实际上就只发生这两类活动,一个就是在(zài)强化已经(jīng)形成的(de)突出,另一个就是在(zài)形(xíng)成(chéng)新的突出,也就是学(xué)习到(dào)新的(de)知识。而这些(xiē)突出的结构越强(qiáng)大,大脑神(shén)经元(yuán)之间的联系就越紧(jǐn)密,那么(me)在(zài)同(tóng)样的工作要(yào)求之下,大脑就(jiù)可以(yǐ)更快的调集更多(duō)的神(shén)经元,进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态(tài)。大脑传递信息的(de)效率就会(huì)更高,那么外部(bù)表(biǎo)现出来的就是更聪明、更熟练。反之(zhī),大(dà)脑调集活跃的神(shén)经元数量(liàng)过少,大脑传递的信息效率就会(huì)低,外部(bù)的表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中(zhōng)的电信(xìn)号是通过信息刺激所产(翡翠手镯用紫光照为什么会有荧光,翡翠镯子太阳光下有紫色荧光chǎn)生的,产生(shēng)之后(hòu)又会引发连锁(suǒ)反(fǎn)应,那么这(zhè)就赋予(yǔ)了人类(lèi)大(dà)脑(nǎo)更强的(de)一(yī)种联合能力。

由一个神经元受到刺激,最多可(kě)以发出8000个(gè)知识点的链接,而这8000个(gè)知识点它又激(jī)活了(le)8000个神经元(yuán),如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接,就(jiù)意味着(zhe)最(zuì)初的一个知识点会产生(shēng)的连锁反应,而激(jī)发出无(wú)数的念头(tóu)和联想(xiǎng),我们的创(chuàng)造力(lì)就这样产生了。但是人脑的神经元(yuán)并不是天(tiān)生就拥(yōng)有8000个链接的突触,多数(shù)的人在一生当中,平均每个神经元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一半都不到。因此,想让大脑变得更聪明(míng),本质上就是增(zēng)加神经元(yuán)的数(shù)量和(hé)增加突出的(de)数量(liàng)。研(yán)究(jiū)发现,大脑的(de)海马体中每天可(kě)以产生大约(yuē)700个新的神经元(yuán),除了自然生(shēng)长的神经元,也可以通过(guò)学习(xí)、运动和健康(kāng)的饮(yǐn)食来(lái)促进(jìn)新的神经元生(shēng)成,而(ér)压力(lì)、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍新(xīn)神经元的(de)生成。而(ér)增加(jiā)突触(chù)的(de)数量(liàng),就是通(tōng)过主动的学习或者是思考(kǎo),不断产生新的(de)突触,然后再(zài)强化它们。这就是(shì)为什么善于(yú)主动学习和勤于思考的人(rén)往(wǎng)往会变(biàn)得更加聪明。所以(yǐ)爱因斯(sī)坦曾经(jīng)这样说,并(bìng)不(bù)是因为我多聪明,我只是比常(cháng)人花更多的(de)时间去思考问题而已。另外(wài),突触还有这(zhè)样一个特点,它是动态(tài)形成(chéng)与动态削减的,用的多(duō)的突(tū)触就会被强化,用的少的就会被(bèi)弱化,甚(shèn)至会被消除(chú),或者是被(bèi)其他的信息占用(yòng)。外部的表现就(jiù)是遗忘(wàng)和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化(huà)方式(shì)上(shàng)和洞穴(xué)是一样的,比如不喜欢主动思考(kǎo),懒(lǎn)得动脑的人,整天(tiān)对着电视或者是电子(zi)设备(bèi)的时候,大脑就处在一(yī)个被动接受信息的(de)状态,是得(dé)不到主动(dòng)信息刺激的(de),那么这种就基本不(bù)会形成(chéng)有效的新的(de)突出,所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人,而是我(wǒ)们自己。

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