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塑料是不是绝缘体 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生家庭(tíng)是指离异吗,为什么说原生家(jiā)庭可怕原生(shēng)家庭不是指离异的。

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原生家(jiā)庭是指离异(yì)吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家庭不是指离异的。

  原生家庭是一个社(shè)会学概念(niàn)。

  是指儿女还未成婚(hūn),仍与父母生活在(zài)一起的家庭。

  新(xīn)生家庭(tíng)就是夫妻双(shuāng)方组成的家(jiā)庭,这样(yàng)的(de)家庭(tíng)不包(bāo)括夫妻(qī)双方的父母。

  我们应该正确衡量原生(shēng)家庭和新生家庭的关系。

  当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭(tíng)时,子女应当孝敬父母,父(fù)母应(yīng)当关心(xīn)子(zi)女的(de)生活。

  当我们有了新生家庭(tíng)后,在这个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合为一体,应该尽量在(zài)精神和物质上(shàng)从对原生家庭的依赖或(huò)影响中走出来,注重新生家(jiā)庭中(zhōng)夫妻二人的(de)合一,更多地(dì)尊(zūn)重新生家庭中(zhōng)的丈(zhàng)夫或者妻子的意见。

  人要认识自(zì)己原生(shēng)家(jiā)庭的影响,才不致(zhì)将原生家庭(tíng)一些(xiē)负面的元素带到新家庭去。

  原生(shēng)家庭和(hé)离(lí)异(yì)家庭对孩(hái)子(zi)影响的(de)不同

  原生家庭的孩子和离异(yì)家庭的(de)孩子,他们的成长过程就是不(bù)一(yī)样,缺少了(le)一(yī)份(fèn)父母的(de)爱,在十几年的成长中,对(duì)于性格、学习、做事(shì)都有(yǒu)一定影(yǐng)响。

  原生家庭的孩子,有一股(gǔ)发自内心的自信,亲生父(fù)母打骂是怎么也(yě)进不了孩子心的。

  但离异(yì)家(jiā)庭的孩子,就不一样了,不是亲生的父(fù)母打不敢(gǎn)打,骂也不敢骂(mà),生怕两者之间的生气越(yuè)来越生。

  那些(xiē)已经离异过的(de)父母或者孩子,既(jì)然(rán)已经(jīng)选择,前路漫漫,往事清零,让新的一年里有个好运(yùn)气,过好自己的(de)每(měi)一天。

  从小缺失的爱,它不是你犯错的理由,因为没了这些爱,你(nǐ)才要更(gèng)强大和更努力,让自(zì)己的以后过得更好。

原生家(jiā)庭(tíng)问题(tí)是指什么

  在社会学的定义上,原生家庭(tíng)指(zhǐ)的是儿女还未成婚,仍和父母在一起生活(huó)的(de)家庭。

  一个温馨、充满塑料是不是绝缘体(mǎn)爱和(hé)关怀的原生家庭(tíng),对子女(nǚ)的性(xìng)格塑造(zào)有着至关重要的(de)正面引(yǐn)导(dǎo)作用;反之,缺(quē)乏爱和温暖的原(yuán)生(shēng)家庭,对孩子的心理,则会带来严(yán)重的伤害(hài)。

  奥地利(lì)著名(míng)心理学家阿德勒曾(céng)说(shuō)过(guò)这(zhè)样的一句(jù)名言:幸福的人,一生都被(bèi)童年(nián)治愈;不幸的(de)人,一(yī)生都(dōu)在(zài)治愈(yù)自己的童年。

  他这句话,将原生家庭对孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力,深刻地(dì)揭露了出(chū)来。

  一(yī)个原生家庭中,父(fù)母(mǔ)的漠视(shì),会对孩(hái)子的身心成(chéng)长,造成深深的伤害。

  孩子在这(zhè)样的(de)一个家庭(tíng)中长大成(chéng)人(rén),自(zì)我的人生观、价值观以及世界观,都会受到负(fù)面的影响。

  最(zuì)典型的一个表现,就(jiù)是会使(shǐ)得孩子的(de)性格变(biàn)得更(gèng)孤僻自闭,不愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交(jiāo)流,疏(shū)远了身边(biān)人,也就会让孩子疏(shū)远了(le)这个世(shì)界,也(yě)将会极大(dà)地(dì)缺乏阳光、积极、乐(lè)观的心态。

  尤其是这种只注重偏爱一个孩子,而(ér)忽略(lüè)另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问题(tí)都有哪些问题

  孩子在混乱和(hé)充满冲突的家庭环境中长大,或有(yǒu)一个经常暴怒的父(fù)母,这样的孩子往往会认为,大声(shēng)争吵和(hé)辱骂是正常的沟通方式。

  因此,在他们成年后,往(wǎng)往也(yě)会用(yòng)这种沟通(tōng)方式去(qù)和他人相处(chù),这很容(róng)易伤害(hài)亲密关系(xì)。

  另外,在一个父母双方都经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的环境中长大,会大(dà)大(dà)提高孩子的焦虑水平。

  他们可能会产生信(xìn)任问题,认为家(jiā)庭生活是不(bù)稳固的,所有的(de)关系都是(shì)脆弱和不可靠的。

  1、孩子经常遭到父(fù)母的拒绝和忽(hū)视

  孩(hái)子(zi)需要父母看(kàn)到并接受(shòu)他们真实(shí)的样子。

  如(rú)果父母不能看到孩子真实的性(xìng)格(gé),而(ér)一味(wèi)用自己理想中的样子去要求孩子,孩(hái)子(zi)就会很容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没(méi)有主(zhǔ)见(jiàn)――经(jīng)常(cháng)需要别人对自己的评价,让别人(rén)告诉自己应(yīng)该怎么做。

  就比如说,一个生性(xìng)羞(xiū)涩的(de)孩(hái)子,但父母却(què)总让他(tā)应对各种社交(jiāo)场合,孩子并不(bù)会(huì)真的如(rú)父母期望的那样发生改变,反而他们会因此不能(néng)了解自己的优势和弱(ruò)点。

  他们(men)可(kě)能会发展出冲(chōng)突的自我认知,经常(cháng)会(huì)这样想(xiǎng):我现在是这样(yàng),但(dàn)我本应是另外的样子。

  父母忽视(shì)孩(hái)子真(zhēn)实(shí)的(de)样子(zi),拒(jù)绝接受孩子的本性,一方(fāng)面会导致孩子一直(zhí)到成(chéng)年(nián)都总觉得自己不够好,另一方面,他们(men)中的很多人也变成了(le)吹(chuī)毛(máo)求疵的人(rén),经常用不合(hé)理的标准来要求他人。

  2、是受过情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤(shāng)经历(lì)的幸存者

  虐待(dài)是一个非常复杂(zá)的问(wèn)题,它对孩子造成的影响用好几篇论文也说不完(wán)。

  一般来(lái)说,受到虐待(dài)往(wǎng)往会造(zào)成这些后(hòu)果:低(dī)自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自(zì)我评(píng)价过低、好斗、亲密关系和(hé)两性关系上的问题等等(děng)。

  3、父母中的(de)一(yī)方角色缺失或(huò)在情感上遭到(dào)父母中某一方的抛弃

  很多孩子是(shì)缺爱的,他们(men)并不缺衣(yī)少食,却从(cóng)来都感受不到父母的爱,和(hé)父母之间(jiān)有强烈(liè)的距离感(gǎn)。

  事实(shí)上(shàng),往往这些父母自(zì)身存(cún)在很严重的问题(他们也是(shì)原生家庭的受害者!),使(shǐ)他们(men)无法对孩(hái)子表(biǎo)达出温暖和(hé)爱。

  孩子往往会觉得(dé),他们之所(suǒ)以感受不(bù)到父母的爱,是因为(wèi)不(bù)够好或完美(měi)。

  他们可能(néng)会变(biàn)成完美主(zhǔ)义者,以离谱的(de)高标准来要(yào)求(qiú)自己(jǐ)以及(jí)自己(jǐ)身(shēn)边(biān)的(de)人。

  而因为他们觉得自己不够好,也就会很难对自己的伴侣(lǚ)敞开心(xīn)扉,分享自己(jǐ)的(de)感觉(jué)和想法(fǎ)。

  因为他们(men)总是担心,一(yī)旦对方知道了自己真实(shí)的样子,就会失去对方的尊重和爱。

  另一个极端(duān)的可能是,他(tā)们也(yě)有可能会极端(duān)依赖自己的(de)伴(bàn)侣,希望伴侣(lǚ)能够给他们那些(xiē)没有从父母身上获(huò)取(qǔ)的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很大

  早(zǎo)年的(de)情感会决定你的言语(yǔ),言语会(huì)决定你的社会性(xìng),社会性(xìng)就是(shì)社(shè)会交往的能力,而社会性,又会影响到你后边的认知方式。

  当(dāng)你尚不具备(bèi)判断能力时,你(nǐ)最基(jī)本的认知来自你的家(jiā)庭。

  不仅仅(jǐn)是你的世界观、人生观(guān)、价值(zhí)观(guān)受到它的强烈影响,而且你为(wèi)人处(chù)世的方式方法、你思考问题的(de)方式都会受到家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

  良(liáng)好的(de)家风、教育(yù)和财力为(wèi)个(gè)人的长进(jìn)提供了较好的基础(chǔ)和条件,如果(guǒ)你有(yǒu)幸生在(zài)这(zhè)样的(de)家(jiā)庭里面,是值得庆(qìng)幸的事情。

  原生(shēng)家庭对(duì)你(nǐ)的影响程(chéng)度(dù)高低来自于你个体(tǐ)独立的力量和家庭(tíng)影响的力量对比(bǐ):如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越大,那(nà)他(tā)们(men)的(de)影响(xiǎng)越(yuè)小;反之,如(rú)果你个体独立的力量越小,那家(jiā)庭的(de)影(yǐng)响越大(dà)。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可以(yǐ)分为情感忽(hū)视型、情感虐待(dài)型和(hé)情感混乱型。

  情感忽视(shì)型指的(de)是父(fù)母对孩子关爱(ài)太少,容(róng)易让(ràng)孩子通过讨(tǎo)好来获(huò)得爱,觉得自己(jǐ)不配被(bèi)爱,渐渐发展为依赖类型(xíng)中的(de)焦虑型。

  情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低(dī)的方式教(jiào)育孩子,这容易让孩子开(kāi)始自我否定,对他人抱(bào)有敌意和惧(jù)意,发展为依(yī)恋类型中(zhōng)的隔离(lí)型。

  情感(gǎn)混乱型指的是父母自身有严重的心理问题,情绪(xù)不稳定,常常给(gěi)孩(hái)子造(zào)成巨大创伤,事(shì)后又(yòu)极力弥(mí)补或者(zhě)道(dào)歉。

  容易(yì)让(ràng)孩子辨别(bié)不(bù)出好坏情绪,发展为(wèi)依恋类型中的混乱型。

  2、指责

  经(jīng)常(cháng)指责别(bié)人的(de)人,往往看(kàn)到的是别人的错误、缺点和不足(zú),并且会把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕和自己不(bù)好的感受,都归结给对(duì)方(fāng)。

  面对喜欢指(zhǐ)责的人,他人的感受(shòu)会非常糟糕,就像一无(wú)是处的人(rén),不(bù)论怎(zěn)么做都无法满足这类(lèi)人的要求(qiú)。

  指责是一个代际传承的(de)问题,喜欢(huān)指责别(bié)人的(de)人,往往有个喜欢指责他(tā)们的(de)父母,在他们的父母看来,他们没有优点,不应该犯错,在都是你(nǐ)不好、都是你的(de)错、都是因(yīn)为(wèi)你的批评(píng)中长大。

  因此,他们非但不(bù)会变得宽容理解,反而会内化他们的父母的形象,在内心塑造一个无(wú)比(bǐ)严厉(lì)的(de)批(pī)评者,对自己和对他(tā)人都十分(fēn)挑(tiāo)剔。

  被指责长大的人活成(chéng)了他们父(fù)母的(de)模样,用指责(zé)来诱导他(tā)人,来验证早年经验(yàn)的正(zhèng)确性(xìng)。

  如果你想要改善(shàn)和这类人之间的(de)关系,就不能受其潜意识(shí)诱(yòu)导,而要在他每一次指责的时候肯定他。

  3、控制

  双方的关系(xì)越亲密(mì),就越容易(yì)发生情感(gǎn)操控的情况。

  全球反情感(gǎn)暴力专(zhuān)家(jiā)、美国(guó)著名心(xīn)理学博士丽(lì)莎·阿伦森·方特(tè)斯(sī)在(zài)她(tā)的书《情感操纵》中(zhōng),认为亲密关系中的(de)情感操纵,指的(de)是运用情感成(chéng)为伤(shāng)害对方的武器(qì),支配、胁(xié)迫他人,从(cóng)而(ér)使自己的目的(de)得以达成。

  电(diàn)视剧《小(xiǎo)欢(huān)喜》中乔英子和妈妈宋倩的关系便(biàn)可(kě)以体现这一(yī)点,宋倩对英子说的(de)最多的话就是:英子,你可是妈的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人(rén)了(le),还能害你(nǐ)呀!这(zhè)样的缺(quē)乏边界的情感关系,会让人变(biàn)得窒息(xī),英子(zi)最后得抑(yì)郁症也证实(shí)了这一点。

原(yuán)生家庭(tíng)缺爱的人如(rú)何(hé)塑料是不是绝缘体自救

1、你身上的所有特质,一定在某个时(shí)候帮过你(nǐ)

无论是(shì)你的谨慎(shèn)、焦(jiāo)虑、共情能力、观(guān)察能(néng)力(lì)、适应能(néng)力等等(děng)。

  缺爱的孩子,经历的童年肯(kěn)定(dìng)有特别(bié)不容易(yì)的一面,但也有特(tè)别强(qiáng)大(dà)的一面。

  如果你(nǐ)小时(shí)候很孤单,少(shǎo)有人(rén)陪伴和(hé)照(zhào)顾。

  那你为了活下来(lái),往往会更加独(dú)立,有超过同龄人的(de)生(shēng)活自理能力;如果(guǒ)你父母情绪(xù)比较暴躁,那你为了(le)家庭和睦,让(ràng)父母少生气,就(jiù)会(huì)不知不(bù)觉(jué)练就超过同龄人(rén)的情绪观察能力和(hé)共情能力,时(shí)间长了就像有情绪读心术一样,能准确把握(wò)别人此时此刻的情绪,更知道别人想听的话(huà)和(hé)希望你(nǐ)做的事;如(rú)果你的父(fù)母把你交给亲戚朋友老师轮流带,那你就(jiù)会练(liàn)就很强的适应能力,甭管跟谁都(dōu)能(néng)相(xiāng)处(chù),不怕陌(mò)生的环境(jìng)。

  苦(kǔ)涩的背后,你也被赋(fù)予了特殊力量。

  这些力(lì)量在你的过去帮助过你,在未来依然会在某(mǒu)个角度帮助你(nǐ)。

  你(nǐ)该(gāi)做(zuò)的不是嫌弃(qì)它(tā)们,而是感谢它们,拥抱它们,善(shàn)用它(tā)们。

  它们其实早(zǎo)就成为了你的一部分。

  经历(lì)了种种苦涩后,你值(zhí)得被爱,你身上(shàng)附加的(de)种种力量也值得被爱。

2、让成年的你(nǐ),重新抚养内(nèi)心里那个孤(gū)独的内在(zài)小孩长大(dà)

你(nǐ)想(xiǎng)要自(zì)愈,意味着你已经(jīng)意识到自己心(xīn)里有需要被疗愈的地方。

  而那(nà)个地方藏着的,其(qí)实就是你内(nèi)心(xīn)深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

  这个(gè)孩子(zi)是你潜(qián)意识里童(tóng)年的缩影。

  曾经,那是个无助(zhù)的孩子,但现在(zài),这个孩子有(yǒu)了(le)依靠。

  那个依(yī)靠,就是如(rú)今成年的你。

  你可(kě)以重(zhòng)新接纳他(tā),给他无条件的(de)爱,把他(tā)抚养长大。

  当你的(de)内心(xīn)小(xiǎo)孩成长了(le),觉(jué)醒了,放开(kāi)了,不再恐惧(jù)了,再加上帮助过你的特(tè)质加持,你甚至会比从小(xiǎo)一帆风顺(shùn)的孩子,更加有力量。

  尼采曾说:杀不死我的,会使我更强大。

  大(dà)成就者,往(wǎng)往都曾经(jīng)历常人所不能承受之痛(tòng)。

  你(nǐ)经(jīng)历过的(de)伤痛,不(bù)只是伤痛,更是潜在(zài)的能量。

  接(jiē)纳真实(shí)的自己,善用你特殊经(jīng)历赋(fù)予你的特质,发挥出更大(dà)的(de)潜能。

3、用该怎(zěn)么(me)做代替为什么(me)

艾利(lì)希(xī)·弗(fú)洛姆告诉我(wǒ)们:大(dà)多数人(rén)认为爱仅仅是一种心神荡(dàng)漾(yàng)的情感,体验(yàn)爱全靠(kào)偶然并且(qiě)只(zh塑料是不是绝缘体ǐ)有幸运才能(néng)坠入爱的情网。

  他们(men)将爱情(qíng)问题首先(xiān)看做(zuò)是(shì)一个被爱的问题,而不是去爱和有没(méi)有能力(lì)去爱的问题。

  但是(shì),爱(ài)其实是(shì)一门艺(yì)术(shù),需要(yào)人们有相关(guān)的知识并付出(chū)相应的努力(lì)。

  非安全型人格其实,是没有(yǒu)爱的能(néng)力的,因为缺爱,他们在(zài)两(liǎng)性关系中,更多的是索取。

  依(yī)据艾利希·弗(fú)洛姆的理论,其实爱的能力(lì),应该是有勇(yǒng)气不(bù)计回(huí)报的去爱一个人(rén),全心全意的为对方(fāng)好。

  在爱(ài)的(de)过(guò)程中,促使我们成长,让我们得到幸福。

  在我们年幼(yòu)的(de)时(shí)候,如果(guǒ)你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

  长大(dà)之后,你需要有意识(shí)的知道,你妈(mā)妈那时候需要工作,保证你的生活。

  你爱着你(nǐ)的母亲(qīn),其(qí)实就更不应该去记恨她那么久,那么多年。

  你(nǐ)需要与自己和解,你(nǐ)欠你母亲一句原(yuán)谅。

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