张雪峰是什么人，是天一的考(kǎo)研老师，但是(shì)不清楚为什么张(zhāng)雪峰最近红火(huǒ)了，而且(qiě)很多人都想(xiǎng)要上(shàng)张雪(xuě)峰的考(kǎo)研课，不清楚同行的(de)老(lǎo)师看到张雪峰的视(shì)频是(shì)什么想法呢？那么就来看看张(zhāng)雪峰(fēng)到底是通过什么红(hóng)火的(de)呢(ne)？张雪(xuě)峰最(zuì)火的四个(gè)视频是什么呢？当(dāng)时(shí)很多学生表示非常(cháng)喜(xǐ)欢张雪峰，但是还有人说张雪(xuě)峰不过是装(zhuāng)逼罢了，看看是怎(zěn)么回事呢？

张雪(xuě)峰红(hóng)火的原因(yīn)是什么呢？不过是(shì)在视(shì)频中(zhōng)和(hé)同学之间的处境比较好，很多(duō)学生(shēng)对于张雪峰的(de)观点是认同(tóng)，张雪峰(fēng)讲述了(le)怎么吸引学生考研，还总结非常多各种小常(cháng)识在这里(lǐ)，也(yě)是拿着很多现实的例子进行总结，告(gào)诉学生要(yào)坚持自己的脚步，不说一定考(kǎo)中(zhōng)，单说(shuō)按照(zhào)自己(jǐ)的实(shí)力进行一定(dìng)的选(xuǎn)择就(jiù)是最正确的(de)选择，张雪峰(fēng)也是吸引了(le)很多学生考研！

其次则是张雪峰本(běn)身(shēn)说了考研的重要性(xìng)，还(hái)有(yǒu)各种学校的各种规则等等，张(zhāng)雪(xuě)峰确实是(shì)经(jīng)过(guò)了很长时(shí)间的学习，公司(sī)中进行编(biān)写教材，张(zhāng)雪峰也是(shì)讲述的非常优(yōu)秀，得到了学(xué)生的支(zhī)持，张雪峰也是知道学生的水平不一样吗，告诉了学生考研不是说自己想(xiǎng)要什么就有什么，只是通过自己努(nǔ)力(lì)结果(guǒ)之后，让更多人(rén)清楚自(zì)己的境(jìng)地罢了(le)！

不(bù)过在学生认清楚自己水平(píng)之后，也是让学生根据(jù)自(zì)己(jǐ)的(de)情况选择，不是一个选择，而(ér)且是(shì)双向选(xuǎn)择，那么问题(tí)则来了，张雪峰这样透彻，那么(me)张雪峰为什么自(zì)己不选择(zé)考呢？这个问(wèn)题(tí)很(hěn)多(duō)老师都面临了吧！这些老师(shī)也是经过了长(zhǎng)时间(jiān)的经历，肯定是对于(yú)考研，或者其他公务员的(de)考试得心(xīn)应(yīng)手，为什么会选择教书呢？令学生(shēng)不(bù)理解(jiě)!

张雪峰则(zé)是非常实(shí)在的说自(zì)己苏三起解的故事，苏三起解的故事简介(jǐ)为了(le)钱财，这个工作比较自由(yóu)，一旦是进入到了事业单位，那么各种考核，各种编制问(wèn)题令(lìng)很多人(rén)都表(biǎo)示(shì)不能够接受(shòu)，张雪峰本身(shēn)也(yě)是得到了各(gè)种解释，不过真正争议的地(dì)方张雪峰是(shì)学历造假(jiǎ)，造假不至于，主要(yào)是(shì)说(shuō)谎了，是(shì)本科的学历，为了(le)让(ràng)学生(shēng)信服自己，张(zhāng)雪峰(fēng)才这(zhè)样做(zuò)的吧！也是用心良(liáng)苦(kǔ)的(de)啊！张雪峰(fēng)苏三起解的故事，苏三起解的故事简介本人(rén)也是(shì)进行(xíng)了道歉！

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