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　　幼儿园晨间谈话项数怎么求公式，等差数列的项数怎么求内容有：1、以选(xuǎn)择幼(yòu)儿感(gǎn)兴趣的趣事为主(zhǔ)的话题(tí)：不同年(nián)龄(líng)段的孩(hái)子，生活经(jīng)验(yàn)和被他们关注的内(nèi)容都有所不(bù)同，所以晨谈的(de)内容要(yào)根据本班幼儿(ér)的特点(diǎn)，因人、因时、因(yīn)事制宜的进行形式多样、生动活泼的交谈。

　　内容要从幼(yòu)儿(ér)的(de)兴趣和近(jìn)日(rì)生活的共同点(diǎn)出发，切入点要小而(ér)有(yǒu)趣，这样才能(néng)引起幼儿的关注。

　　如“我喜欢的小动物”、“我(wǒ)喜(xǐ)爱的(de)玩具”等这些话(huà)题都(dōu)是(shì)小班幼儿熟(shú)悉喜(xǐ)爱的，有(yǒu)一定的经(jīng)验基础，才使幼(yòu)儿交谈起来有话(huà)想说，有话要说。

　　“我的好朋友”、“我(wǒ)的名字”、“快乐的国(guó)庆”等(děng)这些话题又(yòu)是中班幼儿所熟悉和喜爱(ài)的(de)。

　　2、以(yǐ)培养幼儿良好行为习惯为目(mù)的的(de)话(huà)题：晨间谈(tán)话时也可以渗透孩子生活习惯方面(miàn)的教育(yù)。

　　给孩(hái)子讲解不乱扔(rēng)纸屑的好处，让孩子们养成(chéng)饭前便后勤洗手的习惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长(zhǎng)假后，发现(xiàn)小班孩(hái)子们的(de)进餐习惯退步(bù)了(le)，大部分的孩(hái)子进食量小(xiǎo)，而且(qiě)自己不主动独立(lì)进餐(cān)，总等着(zhe)老(lǎo)师喂的现象非常(cháng)严重(zhòng)。

　　因此，我(wǒ)们(men)利用晨间谈话向孩子们(men)讲(jiǎng)述“我是好宝(bǎo)宝”的(de)故事(shì)，鼓(gǔ)励孩子们自己独立进餐，不要大人喂，吃(chī)完自己的(de)饭菜。

　　很快经过两周的时(shí)间孩子们早上回园的(de)情绪稳(wěn)定多了(le)，哭闹的现象少(shǎo)了。

　　3、以丰富(fù)幼儿知识开拓幼(yòu)儿视野为主的话题：爱玩是幼儿的天性，游戏是孩子的最爱。

　　所以为了培养(yǎng)幼儿想说、敢(gǎn)说、会说的习惯，让幼儿(ér)在游(yóu)戏中(zhōng)学习。

　　我(wǒ)们玩(wán)了说反词、接词、成语小(xiǎo)秘密等语(yǔ)言游戏，还经常出些脑筋(jīn)急(jí)转弯，谜(mí)语(yǔ)，知(zhī)识问答(dá)类(lèi)的题目(mù)，启发开动幼儿的小脑筋，训练幼儿的思维能力(lì)。

　　及时奖(jiǎng)励爱动脑筋的幼儿，激励默默无闻的(de)幼(yòu)儿，养成爱动脑筋的(de)好习惯(guàn)。

幼儿园(yuán)晨(chén)间谈(tán)话内容有(yǒu)哪些?

　　幼儿园晨间谈话内容如下：

　　1、通(tōng)过提(tí)问引(yǐn)出谈话话题。

　　（1）小朋友们(men)喜欢看动画片(piàn)吗？喜欢看什么(me)动画片呢？

　　（2）你为什么(me)喜欢看这个动画片(piàn)呢(ne)？

　　2、出(chū)示动画片(piàn)人物图片，引(yǐn)导幼儿(ér)就这些(xiē)动(dòng)画片人物和他们所在的动(dòng)画(huà)片进(jìn)行(xíng)交谈。

　　（1）小朋(péng)友们看这是(shì)谁？

　　（2）他是哪部动画(huà)片(piàn)里面的呀？

　　（3）你喜欢这部动画片(piàn)吗？为什(shén)么？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将幼儿分成小组，前尘和旁边的小朋(péng)友说(shuō)说自己最喜(xǐ)欢的动画片是(shì)什么，为什么喜欢(huān)这个动画片。

　　（2）在开(kāi)始谈(tán)话前(qián)提(tí)醒幼儿(ér)要轮流(liú)讲(jiǎng)，不要抢着讲(jiǎng)，其(qí)他小朋友说(shuō)话(huà)时(shí)要(yào)安(ān)静地倾听。

　　（3）教(jiào)师到小组内倾听幼(yòu)儿的谈话，慧(huì)孙禅留(liú)意讲得(dé)好的(de)、内容新颖的小(xiǎo)朋(péng)友，对不愿(yuàn)或不敢交谈等谈话有(yǒu)障碍的小朋友进行鼓励和指导。

　　（4）在大家讨论得差不(bù)多的时候，请讲(jiǎng)得好(hǎo)的小朋友上(shàng)前分享他喜爱的动画(huà)片。

　　4、通(tōng)过(guò)提问拓展谈(tán)话范围。

　　（1）小朋友们(men)喜(xǐ)欢的(de)动(dòng)画(huà)片人物有哪(nǎ)些，为什么？

　　（2）他身上有(yǒu)没有值得我们学(xué)习的地方？

　　（3）教师(shī)以平行谈话的方式提供新的谈(tán)话(huà)经验(yàn)。

　　如，小朋友(yǒu)们都(dōu)说了自己最喜欢的(de)动画片，下面，老师也和小朋友们(men)分享一下老(lǎo)师最喜(xǐ)欢的(de)动画片(piàn)，老师最喜(xǐ)欢的动(dòng)画片(piàn)是(shì)《西游记(jì)凯禅(chán)》，因为《西游记》里的动(dòng)画人物很多，他们(men)都各有特色，其中老师最喜(xǐ)欢的是(shì)孙悟空，因为他正义、聪明、勇敢，这些优点都(dōu)是值(zhí)得我们(men)学习的。

　　（4）引入新的谈(tán)话经验(yàn)后(hòu)再组织幼儿交谈。

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