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钢琴里面小(xiǎo)快(kuài)板的速度(dù)是(shì)多少，钢(gāng)琴中小(xiǎo)快(kuài)板是什么(me)意思

　　这(zhè)要(yào)看曲子(zi)的风(fēng)格 ，缓(huǎn)慢大概30拍(pāi)左右，中速40-50左右。

　　 每个时(shí)代对速度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每(měi)分钟；

　　 小快板...学(xué)前(qián)儿童观察力的发展特点：（1）在目(mù)的性上，由于神经(jīng)系统还不(bù)够发达，儿童往往会(huì)随(suí)心所欲的观察(chá)，易受无关事(shì)物和细(xì)节影响(xiǎng)，极有可能(néng)被自己所(suǒ)喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品所(suǒ)吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过(guò)程之中忘掉观察任(rèn)务，4-6岁儿童观察的(de)目的性有所提高。

　　（2）在持续(xù)时间上，受儿童对观(guān)察物品喜爱程度的(de)影响(xiǎng)，但随着年(nián)龄增加，稍有改善；

　　在(zài)一(yī)实验里(lǐ)，三四岁的(de)幼儿观察图片的时间(jiān)只有6分8秒，5岁增加(jiā)到7分6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于将(jiāng)观(guān)察的(de)对象(xiàng)整体与局部间(jiān)、局部与局部间联(lián)系(xì)，只能得到(dào)所看见(jiàn)的单一部(bù)分；

　　幼(yòu)儿的(de)观(guān)察从最初的杂乱(luàn)无章逐渐发(fā)展成为有组(zǔ)织、有系统的综合的知觉过程

钢琴谱上小快(kuài)板,中速这类词具体(tǐ)指的(de)速(sù)度是多(duō)少(shǎo)

　　这要看曲子的风(fēng)格(gé) ，缓慢大(dà)概扰(rǎo)滑30拍左右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟(zhōng)； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小(xiǎo)快板(bǎn)...

　　学(xué)前儿童观察(chá)力的发展特点：

　　（1）在目的(de)性(xìng)上(shàng)，由于神经系统还不够发达，儿童往往(wǎng)会随心所欲(yù)的(de)观察，易受无(wú)关事物和(hé)细节影响，极有可能被(bèi)自己所(suǒ)喜欢的、感兴(xīng)趣的(de)物品(pǐn)所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在(zài)观察过程(chéng)之中忘(wàng)掉(diào)观察(chá)任务(wù)，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（态(tài)李(lǐ)此2）在(zài)持续时(shí)间(jiān)上，受儿童对(duì)观(guān)察物品喜爱程(chéng)度的影(yǐng)响，但随着(zhe)年龄增负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁加，稍有改善；在一实验里，三(sān)四岁的幼儿观(guān)察图片的(de)时间只有6分8秒，5岁增加到(dào)7分(fēn)6秒，6岁可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上，儿童不善于(yú)将(jiāng)观帆迅察的(de)对象整体与局部间、局部(bù)与局部间(jiān)联系，只(zhǐ)能得到所(suǒ)看见的单一部(bù)分；幼儿(ér)的观察从最初的杂乱无章逐渐发展成为有组织、有(yǒu)系统的综合的知觉过程

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