掩耳盗(dào)铃的(de)寓言故事及道理(lǐ)是(shì)什么(me)，掩(yǎn)耳盗铃(líng)的(de)寓言故事(shì)及道理5安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统0字是掩耳盗(dào)铃(líng)意思(sī)是偷铃铛怕别(bié)人(rén)听见而捂住自己(jǐ)的耳(ěr)朵(duǒ)的。

　　关于掩耳盗铃的寓(yù)言故事及道理是什么，掩耳盗铃的寓(yù)言故事(shì)及道(dào)理(lǐ)50字以(yǐ)及(jí)掩耳盗铃(líng)的寓言故事及道理是(shì)什么，掩耳(ěr)盗(dào)铃的寓言(yán)故事及(jí)道理20字，掩耳盗铃(líng)的寓言故事及道理(lǐ)50字，掩耳盗铃的寓(yù)言(yán)故事道(dào)理10字，掩(yǎn)耳盗(dào)铃的寓言故事和道理等问题(tí)，小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下(xià)知识：

掩耳盗铃(líng)的寓言(yán)故事(shì)及道理是什么，掩耳盗铃的寓言故事及道理50字

　　比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情(qíng)偏(piān)要(yào)想法子掩盖。

　　出自(zì)《吕氏春秋(qiū)·自知》。

　　春秋(qiū)时候，晋(jìn)国世家赵(zhào)氏灭掉了范氏。

　　有(yǒu)人趁机跑(pǎo)到范氏(shì)家里想偷点(diǎn)东(dōng)西(xī)，看见(jiàn)院(yuàn)子里吊着一口(kǒu)大钟。

　　钟是(shì)用上等青铜铸(zhù)成的，造(zào)型(xíng)和图案都(dōu)很精美。

　　小(xiǎo)偷心里高兴极了，想(xiǎng)把这口精美(měi)的大钟背回自(zì)己家去。

　　可是钟又大又重，怎么也挪不动。

　　他想来想去(qù)，只有一个办法，那就是把(bǎ)钟敲碎(suì)，然后再分别搬回家。

　　小(xiǎo)偷(tōu)找来一把大锤子，拼(pīn)命朝钟砸去(qù)，咣的一声(shēng)巨响，把他(tā)吓了(le)一大跳。

　　小偷(tōu)着(zhe)慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里(lǐ)偷钟(zhōng)吗?他(tā)心(xīn)里一急(jí)，身子(zi)一(yī)下子扑到了钟上(shàng)，张开双臂想捂住钟声，可钟声又(yòu)怎么捂得(dé)住呢!钟声依(yī)然悠悠地传向远方。

　　他越听(tīng)越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂(wǔ)住自已的耳朵。

　　“咦(yí)，钟声(shēng)变小了，听不见了!”小偷高兴起来(lái)，“妙极了!把(bǎ)耳朵捂住(zhù)不就听(tīng)不进钟声了吗!”他立刻(kè)找来两(liǎng)个(gè)布团，把耳朵塞住，心(xīn)想，这下谁(shuí)也听(tīng)不见钟声了。

　　于(yú)是就放手砸起钟来，一下一下，钟声响亮地传(chuán)到很远的(de)地方。

　　人们听到(dào)钟声蜂拥而至把(bǎ)小偷捉住了(le)。

　　钟的响(xiǎng)声(shēng)是客观存(cún)在的，不(bù)管你(nǐ)是(shì)否捂住耳(ěr)朵，它都是要响的。

　　凡是(shì)要客观存在(zài)的东西，它不会(huì)依人(rén)的主观意志而改变。

　　有的(de)人对(duì)自己(jǐ)不(bù)利(lì)，或不(bù)喜欢的客(kè)观存在(zài)，采取不承(chéng)认(rèn)的态度，以为(wèi)如此，它(tā)就不存在了，这和“掩耳(ěr)盗钟”一(yī)样，都是极端的主(zhǔ)观唯心主义——唯我论(lùn)的表现。

　　如果对客观存在的现(xiàn)实不正视、不(bù)研(yán)究，采取闭目塞听的(de)态度的话，最终(zhōng)便会自食(shí)苦果。

掩(yǎn)耳盗(dào)铃的寓言故事及(jí)道理

　　 掩耳盗铃意思是偷(tōu)铃铛怕别人听见而(ér)捂住自己的耳朵。

　　比喻自己欺骗(piàn)自己，明明掩盖(gài)不住的事情(qíng)偏要想法子掩(yǎn)盖(gài)。

　　出自《吕氏(shì)春(chūn)秋(qiū)·自(zì)知》。

寓(yù)言故事掩耳(ěr)盗铃

　　 春秋时(shí)候，晋国世(shì)家赵氏灭(miè)掉了范氏。

　　有人趁机跑到范氏家里(lǐ)想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。

　　钟是用上等(děng)青铜铸成(chéng)的，造型(xíng)和(hé)图案都很精美。

　　小(xiǎo)偷心里高兴极(jí)了，想把这口精美的大钟背(bèi)回自己家(jiā)去。

　　可是钟又(yòu)大又(yòu)重，怎么也挪(nuó)不动。

　　他想来想去，只有(yǒu)一个办法，那安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统就是把(bǎ)钟敲碎，然后再分别搬(bān)回家。

　　 小偷找来一(yī)把大(dà)锤(chuí)子，拼命朝(cháo)钟砸(zá)去，咣的一(yī)声巨响，把他吓了(le)一大跳(tiào)。

　　小偷(tōu)着慌(huāng)，心想(xiǎng)这下(xià)糟了(le)，这钟(zhōng)声不(bù)就(jiù)等于是(shì)告(gào)诉人们(men)我正在(zài)这(zhè)里(lǐ)偷钟吗(ma)?他心里一(yī)急，身子(zi)一下子扑到了钟上，张开双臂想捂(wǔ)住钟声，可钟声(shēng)又(yòu)怎(zěn)么捂得住呢!钟(zhōng)声依然悠悠地传向远方。

　　 他(tā)越听越(yuè)害(hài)怕，不由(yóu)自(zì)主(zhǔ)地抽回(huí)双手，使(shǐ)劲(jìn)捂住(zhù)自已的耳朵。

　　“咦(yí)，钟声变小了，听不见了!”小(xiǎo)偷高兴(xīng)起来，“妙极了!把(bǎ)耳朵捂(wǔ)住不(bù)就听不进钟(zhōng)声了吗!”他(tā)立刻找来两个布团，把耳朵塞(sāi)住，心想，这下谁(shuí)也听不见钟声了。

　　于是就放手砸起钟来，一(yī)下一下(xià)，钟声响(xiǎng)亮地传到很远(yuǎn)的地(dì)方。

　　人们(men)听到钟声蜂拥(yōng)而至把小偷(tōu)捉住了。

掩(yǎn)耳盗铃告诉我们的(de)道(dào)理

　　 钟(zhōng)的响声是客观存在(zài)的，不管你(nǐ)是否捂住耳朵，它都(dōu)是要响(xiǎng)的。

　　凡是(shì)要客观存(cún)在的东西，它不会(huì)依人(rén)的(de)主观(guān)意(yì)志而改变。

　　有的(de)人对(duì)自己不利(lì)，或不喜欢(huān)弯仔乱的(de)客观存在，采取不承认的态度，以为如(rú)此，它就(jiù)不(bù)存在了，这和“掩耳(ěr)盗钟”一样，都是极端的主观唯埋档(dàng)心主义——唯我论的(de)表(biǎo)现(xiàn)。

　　如戚册果对客观存在(zài)的现(xiàn)实不(bù)正视、不研究(jiū)，采取闭目塞听(tīng)的态度的话，最(zuì)终(zhōng)便会自食苦果。

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