应该说，教师穿衣相对来说还是(shì)比(bǐ)较自由的，一般没有硬(yìng)性(xìng)规定，只是(shì)提倡(chàng)朴素大方(fāng)，不(bù)穿奇装异服。

问题中的女老师穿紧(jǐn)身(shēn)衣，被(bèi)校(xiào)长严(yán)肃批(pī)评，估计女老师是穿得有(yǒu)点过(guò)了(le)。有些(xiē)年轻(qīng)女孩子喜欢露(lù)脐装、紧(jǐn)身衣、破(pò)洞牛仔裤等等(děng)，甚(shèn)至当了老师还一不留神就把这(zhè)类服(fú)装穿进了(le)教室，被(bèi)校长(zhǎng)严肃批评是应该的，学(xué)校(xiào)毕竟(jìng)是特(tè)殊的(de)公(gōng)共场所(suǒ)。

教(jiào)师穿衣(yī)虽然没有硬性(xìng)规定(dìng)，但也(yě)不(bù)是(shì)毫(háo)悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词无原则。教师职业特殊，工作(zuò)对象一般为未成(chéng)年人，中(zhōng)学阶段更是(shì)特殊，大(dà)多数孩(hái)子处(chù)于青(qīng)春期(qī)，好奇心(xīn)重，模仿能力强(qiáng)。与此(cǐ)同(tóng)时存在的问题是(shì)，孩子们的(de)世界观尚在(zài)形成(chéng)之(zhī)中，分辨是(shì)非(fēi)的能力(lì)相对还不(bù)够成熟(shú)。这种生理与心理的(de)矛盾，让(ràng)学生容易迷茫，此时如果外界的影响不(bù)恰当的(de)话，确实不利(lì)于学生的成长。所以，实际操作(zuò)中，各个学校(xiào)都会有自(zì)己的校规(guī)校(xiào)纪，其中对教师(shī)和学生的穿衣也会有明确规定(dìng)，这些都属于正(zhèng)常(cháng)，不能说教师就没有穿衣自由(yóu)了！

工(gōng)作之余，校(xiào)园之外，教师的(de)衣着打扮，应该不再受限，也应该是(shì)绝(jué)对自(zì)由的(de)，当然首先你得合乎社会道德和法律法规。事实上，当今社(shè)会已经是一个相当(dāng)包容开放的社会了(le)，不仅穿衣自由，甚至在一些更(gèng)为敏感的领域都相(xiāng)当自由了。当(dāng)然(rán)，自由的尺度全靠(kào)自(zì)己把握，自由(yóu)的品位(wèi)取(qǔ)决于(yú)你自己的学(xué)识(shí)和修养，这是(shì)题外话了。

个人觉(jué)得，身(shēn)为教师，应该遵守教师职(zhí)业道(dào)德规范，更要尊重学校的管理，遵守(shǒu)学校的各种规章制度(dù)。俗话(huà)说得好(hǎo)，家有(yǒu)家规，国(guó)有国法，没(méi)有无(wú)缘无故的约(yuē)束，也(yě)不要(yào)总把不理解(jiě)的(de)东西都(dōu)归为莫名(míng)其妙，那样只会(huì)徒增烦恼。

有朋友很幽(yōu)默，是(shì)的，在斗牛面前你(nǐ)不要去穿红颜色的衣(yī)服，这是常悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词(cháng)识！有(yǒu)时候(hòu)，无(wú)视常识和违背常识就等于自我毁灭(miè)。

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