又一起(qǐ)悲剧发生，这一(yī)次(cì)悲(bēi)剧(jù)，是连环(huán)悲剧(jù)，是上次悲剧后再次(cì)发生的悲剧。

除悲(bēi)痛外，还(hái)能(néng)怎样(yàng)？

如(rú)何避免类(lèi)似的二次悲剧发生，是时候深(shēn)入思考(kǎo)了！

想必大家都(dōu)知道了，前些天(tiān)，一(yī)个小孩子，在学校里(lǐ)，被一个老师所碾压(yā)，最终失去生命。一个(gè)活蹦乱跳(tiào)的(de)孩(hái)子(zi)疏忽间淹没在(zài)了尘(chén)世(shì)之中，父母必(bì)然接受不了这种(zhǒng)事实(shí)。

孩子的妈(mā)妈情绪几乎崩溃，只有去学(xué)校(xiào)要说法。

拉过(guò)横(héng)幅，大(dà)声哭过，严厉(lì)呵斥(chì)过(guò)肇(zhào)事者(zhě)。

一个正常(cháng)的母(mǔ)亲，早上(shàng)出门(mén)还健(jiàn)康活泼(pō)的孩子，学校内意外身亡(wáng)，换做是谁(shuí)，都(dōu)受不了(le)。

在这位妈(mā)妈做(zuò)着几乎所有母亲都会(huì)做的事时，“网络(luò)圣人”出现了。

他们批评这位(wèi)母亲的做法极端(duān)，主观认定“闹(nào)下(xià)去”的目(mù)的就一个，为了更多的赔偿(cháng)。

苍天(tiān)大地，这种(zhǒng)圣(shèng)人(rén)怎么在网上这么多，他们不食(shí)人间烟火吗？

在孩子去世后，这些“网(wǎng)络圣人(rén)”可(kě)以在家(jiā)正(zhèng)常睡(shuì)觉、吃饭吗？

在学校发生了事故，为什么不能去(qù)要个说法？

这些人，事不(bù)关己，纵情批判，轮到自(zì)己时，比谁哭得都厉害。

这还不是这位年轻母亲遭受(shòu)的仅有的网络(luò)语言(yán)暴力，她的穿(chuān)着打扮(bàn)也(yě)被“网络圣(shèng)人”不停地谴(qiǎn)责和(hé)调侃。

有人称，这是孩(hái)子妈妈吗(ma)？怎么说话这么(me)冷静？

有人(rén)称，妈妈的穿着打扮是用了心(xīn)的，化妆(zhuāng)了。

还有(yǒu)人看到这位妈妈，由于长得漂亮年(nián)轻，称她可能(néng)是做不正当行业，孩子长大后也不(bù)是好(hǎo)人。

还有人称，这样拉横幅去学校(xiào)要说法，不就是(shì)嫌赔(péi)偿少，想多(duō)要点钱(qián)吗？

以(yǐ)上(shàng)这些人(rén)，没(méi)有言词可以形(xíng)容他们(men)的阴险恶(è)毒。

在一定程度(dù)上(shàng)，他们比肇事者还(hái)要(yào)残忍(rěn)，并且(qiě)他们毫无良知。

长得漂亮(liàng)，化(huà)妆，说(shuō)话冷静，都成(chéng)罪过(guò)了？

哭(kū)天喊地时说的人家闹事，冷(lěng)静说话时，说这不像去世孩子(zi)妈(mā)妈的表现。

还能怎么做，怎(zěn)么(me)做在网络(luò)喷(pēn)子和(hé)网络圣人的眼里都是(shì)错(cuò)。

如今(jīn)，这(zhè)位93年(nián)如(rú)此年轻的(de)妈妈(mā)已经跳楼身亡了(le)，正(zhèng)中他们的下怀。

孩子(zi)刚走几天，母亲也撒手人寰，陪(péi)孩(hái)子去了。

毫(háo)无疑问，这些(xiē)网络暴力令原本(běn)心碎(suì)的母亲(qīn)伤透了心。

她寻求心(xīn)灵的(de)寄托，渴望得到宽(kuān)慰，期(qī)望孩(hái)子的死得到公正(zhèng)的反馈。但“网络圣人”对这些人之常(cháng)情的需求冷(lěng)漠处之，并且火(huǒ)上(shàng)浇油，雪上加霜。

这种网络暴(bào)力所造成的二次(cì)伤(shāng)害，已经不是(shì)第一次了。

刘学州事(shì)件才(cái)发生(shēng)多久啊。

当时刘学州(zhōu)事件(jiàn)在网络上引起了轩然大(dà)波，他一(yī)心寻找自己的亲(qīn)生父母，但由于种(zhǒng)种(zhǒng)原因，最后却(què)和亲生父母反(fǎn)目成仇。

最终(zhōng)，一个未成(chéng)年人在网络上经受着腥风血雨，被那些网络道(dào)德圣(shèng)人肆意诋毁谩(mán)骂。

她(tā)们用恶毒(dú)的内心(xīn)去(qù)揣摩(mó)一个未成年(nián)人，把各种(zhǒng)恶毒(dú)的想法强加在一个(gè)未成年(nián)人身上(shàng)。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学州在美(měi)丽的海边(biān)自杀了(le)。

等到刘学(xué)州自杀(shā)后，网络(luò)上(shàng)又铺天(tiān)盖(gài)地的充斥着一种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴刘学州(zhōu)？他是(shì)多(duō)么好的孩子啊，品学(xué)兼优，他多么懂事(shì)啊！”

这时候(hòu)在网络上再也找不到网络喷子的(de)身影。

这次，这位(wèi)跳(tiào)楼妈(mā)妈得到的还(hái)是这样的“待遇”。

没(méi)出(chū)事前，网(wǎng)络(luò)喷子极尽阴险之(zhī)意攻击他，等到(dào)这位妈妈(mā)已(yǐ)经失去生命时(shí)，这些(xiē)网络喷(pēn)子又(yòu)集体(tǐ)消失的无影无踪了。

难道他们说过如此(cǐ)恶毒(dú)，甚至于要(yào)人性命的歹毒的话(huà)后，就能这样安(ān)然无恙了(le)？

其(qí)实，网络暴力只是造成他们想不开的其(qí)中一个原因。

网络暴(bào)力在一定程度上是催生该妈妈纵身一(yī)跃的一根稻(dào)草。

在我看来，真正最终使该妈妈走入极端的不(bù)仅是网暴。

当人遇到一件或多件认为不(bù)合理的事(shì)情时，如何能有(yǒu)相对(duì)完(wán)善的途径，解决其(qí)所遇(yù)到的问题，这才(cái)是(shì)重中之重。

人非圣贤，要将(jiāng)其行为桎梏在途径的轨(guǐ)迹(jì)内。

网(wǎng)络是把双刃剑，想(xiǎng)通过它(tā)解决问题，必须能经受随时而来的暴风雨(yǔ)。

等诉诸(zhū)网络时，人(rén)已经被推到了悬(xuán)崖边缘，心灵处于极(jí)度疲倦(juàn)和(hé)茫然之中(zhōng)。除(chú)非(fēi)内心足够(gòu)强大，不(bù)然(rán)任何的风吹草动都(dōu)可(kě)能令人跌入深渊。

那(nà)么(me)，当人将遭遇(yù)公布在(zài)网络(luò)时，如(rú)何形成保护机制，避免(miǎn)人受到无谓的(de)网络暴力，也至关重(zhòng)要(yào)。

我们需(xū)要提高同理(lǐ)心(xīn)和(hé)法律素养。没(méi)有同理心(xīn)的(de)人，任(r切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸èn)何人做任何事，他们都有批判的(de)角(jiǎo)度(dù)和方(fāng)式。然而当他们遇(yù)到(dào)事时(shí)，他们跳的比(bǐ)谁(shuí)都高(gāo)，乱的比谁都响。

幼小的孩子(zi)去了，年轻的(de)妈妈也跟着去了，人世(shì)间(jiān)，还有什么比这更令人心伤(shāng)？呜呼(hū)哀哉(zāi)！

未经允许不得转载：绿茶通用站群 切成两半的鸡蛋可以放微波炉吗，微波炉热鸡蛋如何不炸