三年级口算心(xīn)算速算方法技巧(qiǎo)视(shì)频，三年(nián)级口算心(xīn)算速算(suàn)方法技巧总结是带符(fú)号搬家法当一个计算题(tí)只有同一(yī)级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加(jiā)减运算）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”的。

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　　带(dài)符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(suàn)（只有乘(chéng)除(chú)或只有加减运算）又没有括(kuò)号时，我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前(qián)是加号，括号里不变号，括号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时，括(kuò)号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧算，首先我们(men)要知道好(hǎo)朋(péng)友数(shù)。

　　一位数中，那两(liǎng)个(gè)数相加等于10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于(yú)10，我们把他们叫做好朋(péng)友数。

　　加(jiā)法学会(huì)了(le)，现在我们来看一(yī)下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一个两位(wèi)数(shù)。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

　　遇到(dào)减法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有(yǒu)动，用(yòng)2+10就是结果。

三年级(jí)数学快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算法则和运算凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则顺序，根据题目(mù)本身的(de)特点，使贺咐埋(mái)用合理、灵(líng)活的计算方法，化繁为简，化难为(wèi)易，就能算(suàn)得又快又准确。

　　先为大(dà)家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号(hào)搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同(tóng)一凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则级运算（只有乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运算）又没有括号(hào)时(shí)，我们可(kě)以“带符(fú)号搬家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号(hào)时，括号前是加号，括(kuò)号(hào)里不(bù)变号，括号前(qián)是减号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号(hào)前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括(kuò)号时，括号前是(shì)加号(hào)，去掉括(kuò)号不变号(hào)，括号前(qián)是(shì)减号，去掉括号要(yào)变(biàn)号（原来(lái)括(kuò)号里的加，现在(zài)要变(biàn)为减(jiǎn)；原来是减(jiǎn)，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号(hào)前是(shì)乘号，去掉括号不变号，括号前是除号(hào)，去掉括号要变号（原来括(kuò)号里的乘，现在(zài)就(jiù)要变为(wèi)除；原来是(shì)除，现在就要变(biàn)为乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或(huò)减(jiǎn)运算，与另(lìng)一个(gè)数相乘，注(zhù)意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同因数(shù)的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法(fǎ)四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此(cǐ)方法时，需要注(zhù)意观(guān)察，发现(xiàn)规律。

　　还要(yào)注意(yì)还哦，有借有还，再(zài)借不(bù)难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分(fēn)法

　　拆分法就(jiù)是为了方(fāng)便计(jì)算，把一个(gè)数拆成几个数(shù)。

　　这需要掌(zhǎng)握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不(bù)要(yào)改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子(zi)熟练运用速(sù)算(suàn)方(fāng)法，需(xū)要通过持之以恒(héng)的练习(xí)，提升(shēng)计算能(néng)简(jiǎn)液力，这样，无论(lùn)平时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩(hái)子(zi)进行口算(suàn)练习，培养(yǎng)孩子(zi)快速(sù)、准(zhǔn)确(què)口算的(de)能(néng)力。

　　在练(liàn)习过程中，也要(yào)记录好用时，做完后马上(shàng)核对正误，并(bìng)分析(xī)做错的原因。

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