家贫(pín)无从(cóng)致(zhì)书以观出自哪里，家贫(pín)无从致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻(fān)译是出(chū)自《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》的。

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家贫无从致书以观(guān)出自(zì)哪(nǎ)里，家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

　　家贫(pín)，无从(cóng)致书以观(guān)，每假借于藏书(shū)之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒，没有什(shén)么办法买到书籍学习，（就）常常(cháng)向(xiàng)有藏书的人家借书，亲手抄录，计算好(hǎo)（归还的(de)）日期（按时）送还。

　　原文

　　余幼(yòu)时即嗜学。

　　家贫，无从致书(shū)以观，每(měi)假借于(yú)藏书之家(jiā)，手自笔录，计(jì)日以(yǐ)还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚，手(shǒu)指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走(zǒu)送(sòng)之，不敢稍逾约。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书。

　　既加冠(guān)，益慕(mù)圣贤之道(dào)，又患无硕师(shī)名人与游，尝趋百里(lǐ)外，从(cóng)乡之先达执经叩(kòu)问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立(lì)侍左右，援疑质理，俯(fǔ)身倾耳以请；

　　或遇其叱(chì)咄，色(sè)愈恭(gōng)，礼愈至，不敢出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦，则又请(qǐng)焉。

　　故(gù)余(yú)虽愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到书(shū)忝列门墙是什么意思，有幸忝列是什么意思来看，常(cháng)常向藏书的人(rén)家求(qiú)借，亲(qīn)手抄录，计(jì)算着日(rì)期按时送还。

　　冬天非常寒冷，砚台里的墨(mò)汁(zhī)都结了冰，手指冻得(dé)不能(néng)弯曲和伸(shēn)直，也不放松读(dú)书。

　　抄(chāo)写完毕后(hòu)，便马上跑去(qù)还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人都愿意把书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的学说(shuō)，又(yòu)苦于不能(néng)与学识渊博的老(lǎo)师和名人(rén)交(jiāo)往(wǎng)，曾经赶到数百里以外，拿着(zhe)经书向乡里有道德(dé)学问的前(qián)辈请教。

　　前(qián)辈德高(gāo)望(wàng)重，门人弟子挤(jǐ)满了他的(de)屋子，他的言辞和态(tài)度(dù)从未稍有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提(tí)出(chū)疑难，询问(wèn)道理，俯下(xià)身子，侧着耳(ěr)朵(duǒ)恭敬地(dì)请教(jiào)；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我的表情更(gèng)加恭(gōng)顺，礼节更(gèng)加周到(dào)，不敢说(shuō)一个(gè)字反驳；

　　等到他高兴了(le)，则又去(qù)请教。

　　所以(yǐ)我(wǒ)虽然愚笨，但最终获(huò)得不少教益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂(lián)，号潜(qián)溪，别号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江(jiāng)县(xiàn)）人(rén)，元末(mò)明(míng)初(chū)文学家，曾被明(míng)太祖(zǔ)朱(zhū)元璋誉(yù)为“开国(guó)文臣之首”，学者(zhě)称太史公。

　　宋濂与高(gāo)启、刘基并称为“明初诗文(wén)三(sān)大家(jiā)”。

　　他因长孙(sūn)宋慎(shèn)牵连(lián)胡惟庸党案而被(bèi)流放茂州，途(tú)中病(bìng)死于夔(kuí)州(zhōu)。

　　他的(de)代表作品有《送东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元璋(zhāng)奉天(tiān)讨元(yuán)北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书(shū)之家手自笔(bǐ)录计日以还是什么意(yì)思(sī)

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家(jiā)中贫穷，无(wú)法得到书来看，常(cháng)向藏书的人家求借(jiè)，亲手抄录，约定日期送(sòng)还。

　　出自明代文学家宋濂(lián)创(chuàng)作的一篇(piān)赠序：《送东阳马(mǎ)生(shēng)序(xù)》。

　　全文塌掘(jué)模(mó)结构严谨(jǐn)，详略有致(zhì)，用(yòng)对比说理，在叙事中穿插(chā)细节(jié)描绘(huì)，读来生散吵动感忝列门墙是什么意思，有幸忝列是什么意思人。

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