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扣你几哇撒由那拉是什么(me)歌

  撒由那拉(lā)是(shì)日语歌:PLANET的。

  歌(gē)手:ラムジ

  发行时间:2006-06-07

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扣你几哇(wa)日语什么意思

  是你好的意思的。

  日本古代(dài)不使用汉字,至(zhì)应神天皇时(shí)始(shǐ)自(zì)百济传入汉字。

  全(quán)部用(yòng)汉字(zì)写成(chéng)的《日本书(shū)记》的说法,上古之世,未有文(wén)字,贵贱老(lǎo)少,口口相传,到(dào)了应神天皇(270-310年(nián)在位)时代,百济国派阿(ā)直(zhí)岐到日本。

  285年,百济(jì)近肖古王时期的博(bó)士王仁把中国的《论语》、《千字(zì)文(wén)》、《孝(xiào)经》等(děng)带往日本(běn),是为日本接触汉字之始。

  三国时代以后,汉字、汉文化正式大量传入(rù)日本之始(shǐ)。

其他日语常用语中文谐(xié)音

  1、你(nǐ)好:こんにちは(哭你一起挖)。

  2、早上好:おはようございます(哦还(hái)呦够炸一玛斯)。

  3、再见:さようなら(撒呦(yōu)那啦)。

  4、明(míng)天见:じゃ(あ)あした(加(jiā),阿西(xī)大)。

  5、晚安对长辈:お休みなさい(哦呀(ya)斯米那(nà)赛)。

  6、我回来了:ただいま(他大一嘛)。

日(rì)语(yǔ)发音规则汇总

  日语自然发音(yīn)时,唇形变化比汉语小,发音时口形和(hé)声调的(de)高低始终(zhōng)不变(biàn)。

  而且,发音时(shí)口形(xíng)和(hé)声调的高低(dī)始(shǐ)终不变,这(zhè)一点应特别注意。

元音

  日语的(de)元音只有5个,即あ、い、う、え、お。

辅音

  (1)清(qīng)音(yīn):か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行(xíng)、ら行、わ行 (2)浊音:が行 ざ行 だ行 ば行、ぱ行(半浊音)

拗音

  由辅音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半(bàn)辅音y和(hé)元音a/u/o形成,用(yòng)平假名和小的ゃ、ゅ、ょ组合(hé)起来书写。

拨音

  日语音节末出(chū)现ん称为(wèi)拨音。

  它(tā)的发音(yīn)根据(jù)后(hòu)面的音节有所变化,与汉语的m/n/ng相当。

  但(dàn)对(duì)日本人来说它是同一个音,听起来没有(yǒu)什么区(qū)别。

  发音时,要注意ん的强(qiáng)度和长度与前后(hòu)的(de)音相同(tóng)。

促音

  日语中有一个(gè)实际上听不见声音(yīn)的(de)音节,叫做促音。

  它(tā)只发(fā)生(shēng)在か、さ、た、ぱ行之前。

  发(fā)音要领是前面(miàn)的(de)音(yīn)发完后,口形做好发下一个的准备(bèi),等一会儿再发下一个(gè)音。

  促音后(hòu)面是か、た、ぱ行时与さ行时的(de)发音(yīn)方法不同。

  促音位(wèi)于か、た、ぱ行前时,堵(dǔ)住全部气流然后(hòu)再放(fàng)开,使气流急冲而(ér)出(chū)。

  位于さ行前时,则几乎不(bù)停止发音而发出辅音s。

  但不论是哪种(zhǒng)情况(kuàng),都必须保(bǎo)持一点儿顿(dùn)挫(cuò)。

  否(fǒu)则,词语的意思就会发生变化。

长音

  汉语普通话中没有由于(yú)元音(yīn)的发声长短(duǎn)而表示不同意思的(de)现象。

  日语普(pǔ)通话中,元音(yīn)的长度有两种(zhǒng)。

  长元音的(de)长度大致为短元(yuán)音的两倍。

  例如,短元音(yīn)的え是(shì)绘画的(de)意(yì)思(sī);而长元音ええ则意为是对,表示(shì)肯(kěn)定的应答。

  请(qǐng)听录音分辨元音的长短,反复练(liàn)习。

日语——扣你几娃(wá),是不是你好的意思~~~~

  是哦。

  日语里(lǐ)边一天当中日常的问候有三个,一(yī)个是(shì)早上(shàng)好(hǎo):おはようございます(哦哈哟高(gāo)咋一马(mǎ)斯)。

  另一个是晚上好こんばんは、今(jīn)晩は(空帮(bāng)哇)。

  至于こんにちは、今日は(扣你几哇(wa)),它主要用于非早上和非(fēi)晚上(shàng)问好(hǎo)的时候。

  一般早九点到下午六点之间吧,是用它的。

  所以(yǐ)日语里(lǐ)就没有具(jù)体的午安这(zhè)个(gè)词了(le),而都用こんにちは,就是你好的意思。

  日(rì)语特点家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内>

  1、日语依靠助词(cí)或者(zhě)助动(dòng)词(cí)的(de)粘着来表示每个(gè)单词(cí)在句中的机(jī)能(néng)。

  因(yīn)此(cǐ),要想学(xué)好日语(yǔ),掌握其助词(cí)和(hé)助(zhù)动词的用(yòng)法极为(wèi)重要(yào)。

  2、日语的(de)词汇分为(wèi)实词(cí)和虚(xū)词(cí)两大类。

  实词(cí)就是表示一(yī)定(dìng)的语义(yì)概念,可(kě)以单独做句子成分或者做句子成分的核心(xīn)部分的词类;而虚词就是不(bù)表示语义概念,不可以单(dān)独做句子成分,只(zhǐ)能附(fù)在实词(cí)之后起种(zhǒng)种语法作用或增(zēng)添某种意义的词。

  3、日语的动词、形容(róng)词(cí)、形容动(dòng)词(cí)和助动词虽然有(yǒu)词尾变化,但不像英语那样(yàng)受性、数、格的影响。

  4、日(rì)语的名(míng)词、数词和代词等没有性(xìng)、数和格的变(biàn)化。

  名词在句子中的成分需要用(yòng)助(zhù)词来(lái)表(biǎo)示(shì)。

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