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武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义

武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义 王府学校 景山,北京景山学校 分校

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王府学校 景山,北京景山学校 分校

  景山(shān)学校分校(xiào)是(shì)北京景(jǐng)山(shān)学校(xiào)的寄宿(sù)部,与景山学校(xiào)是同一(yī)法(fǎ)人。

  实行(xíng)小学、初中、高(gāo)中(zhōng)“五、四、三”学(xué)制。

  它于1996年(nián)成立,现有小学20个班、中学(xué)20 个班,1200多名学生(shēng),200多(duō)位(wèi)教职工。

  分校位于北京市昌平区平西府王府(fǔ)社(shè)区(qū),交(jiāo)通(tōng)方便,环境优雅。

  校园占地150亩(mǔ),总建(jiàn)筑面积80000平方米,建设(shè)有(yǒu)科(kē)技办公(gōng)楼(lóu)、小学楼、中学楼、实验楼(lóu)、图(tú)书馆、综(zōng)合楼、标准 体育场、学生和(hé)老师公(gōng)寓等。

   分校由景(jǐng)山武昌起义的历史意义是什么,辛亥革命武昌起义的历史意义学校统(tǒng)一领(lǐng)导,同时(shí)拥有一支业务(wù)能(néng)力强,经验(yàn)丰富,爱(ài)岗敬(jìng)业的师资(zī)队(duì)伍,这(zhè)支队(duì)伍主要是景山学校的骨干教师(shī),另外聘请了外籍(jí)教师及退休的优秀(xiù)教师。

   1983年(nián)邓小平同(tóng)志为景山学(xué)校题词:教育要(yào)“面向(xiàng)现代化、面(miàn)向世(shì)界、面向未来”。

  该(gāi)校一贯坚持(chí)以这(zhè)一思想(xiǎng)来指导(dǎo)学校的(de)教育教改试验。

   二十一世(shì)纪学校的办学(xué)思想是:以“三个面(miàn)向”为(wèi)指(zhǐ)针,继承、借鉴(jiàn)、创新,全面发展(zhǎn)打基础,发(fā)展个(gè)性(xìng)育人(rén)才。

   学(xué)校(xiào)的发展目(mù)标是:建(jiàn)成国(guó)际一流的现代化(huà)的科学知识的(de)摇(yáo)篮,文学艺术的花园,社会正气(qì)的堡垒,身心健康的乐园。

   教育理念是:以育人为(wèi)本,以学生发(fā)展(zhǎn)为(wèi)中心(xīn),为学生的(de)一生(shēng)发展和终身发(fā)展(zhǎn)奠定坚实(shí)的基础。

   校训是:“明理、勤奋、严谨、创新”。

   明(míng)理(lǐ):明(míng)中国共产党基本路线(xiàn)之理;

  明“面向现代化、面向世界、面向未来” 之理;

   明爱国、建国(guó)、报效祖国之理 勤奋:学而不厌(yàn)、刻苦不懈(xiè)、善(shàn)于思(sī)考(kǎo)。

   严谨:严格认真、求实求(qiú)真、一丝不(bù)苟(gǒu)。

   创新:钻研探索、求新开拓、不倦(juàn)进取。

  

  学校地(dì)址:北京市石景山区鲁谷(gǔ)东街22号

  学校性质(zhì):公(gōng)办

北京(jīng)景山学校分校(xiào)的介绍

  景山学校分校是(shì)北京景山(shān)学(xué)校的寄宿部,与景山(shān)学校是同一法人。

  位于北(běi)京市昌(chāng)平区平西(xī)府(fǔ)王府(fǔ)社区,交(jiāo)晌颂通方便,环境优雅。

  校园占地150亩,总建筑面积80000平方米,建设有科(kē)技办(bàn)公(gōng)楼、小学楼、中学(xué)楼、实验楼(lóu)、图书馆、综合楼、标准 体育(yù)场坦谨凯、学(xué)生(shēng)和老师(shī)公(gōng)寓等。

  由景山让唤学(xué)校统一(yī)领导(dǎo)

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