校园暴(bào)力(lì)的主要表现是(shì)什么意思，校园暴力表现在哪几个方面是(shì)校园欺凌不(bù)一定(dìng)在校园内发生，放学后同学(xué)间的欺负行为也算在内的。

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校(xiào)园暴力(lì)的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现在哪几个(gè)方面(miàn)

　　其主要表现是身体强壮的学生欺负(fù)弱小的学生，令其(qí)在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校(xiào)园欺凌(líng)通常都是(shì)重复发(fā)生，而不是(shì)单(dān)一(yī)的偶发事件(jiàn)。

　　有时是一人欺负一人(rén)；

　　有时集体欺(qī)负一人。

　　通常(cháng)欺凌者不觉得自己有错(cuò)，而且受害者怕事，默默(mò)承受而不敢反抗(kàng)和告发欺凌者。

　　因此，恶(è)性循环导致受(shòu)害者的身心深(shēn)受(shòu)煎熬。

　　校园欺凌(líng)的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及抢夺财物等，是(shì)容易察(chá)觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌(líng)形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边没(méi)有朋友等，是不容易察(chá)觉(jué)的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络(一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两luò)发表对(duì)受害者(zhě)不利的网络言论、曝光隐(yǐn)私以及(jí)对受害(hài)者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校(xiào)园(yuán)欺凌

　　2018年7月5日北京(jīng)为解决校园欺凌，教育(yù)部首先发(fā)布(bù)北京市(shì)中(zhōng)小学欺凌治理方案(àn)公布：发生(shēng)校园(yuán)欺(qī)凌须(xū)限时(sh一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两í)上报。

　　在教育部等部门发(fā)布的《加强中(zhōng)小学(xué)生(shēng)欺凌综合治理方案》中要求，学(xué)校在启动(dòng)调查处(chù)理程(chéng)序10日(rì)内须(xū)完(wán)成调(diào)查(chá)，而在此次北京市各(gè)区公布(bù)的实(shí)施方案中，除了对(duì)调查时间有要(yào)求外，对于事(shì)件的及时上报也做出了严格的(de)时(shí)间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须向上级(jí)部门口头汇报

　　例如(rú)北京市东城区(qū)在实施方案中明(míng)确提出，如发生欺(qī)凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内向上级(jí)单位进行口头汇报(bào)，2小时内递交详细文(wén)字材(cái)料并(bìng)随时汇报工作进展。

　　3、情节严(yán)重学(xué)校直接与司法部门对(duì)接

　　与东城区类(lèi)似，海淀区除(chú)了要求30分钟内口头上(shàng)报区教(jiào)委外(wài)，对于情(qíng)节较为(wèi)严重的(de)，还要(yào)求学校要与属地(dì)派(pài)出所、司法等部门(mén)进行对接。

校园暴力的表现有哪些

　　校(xiào)园暴力的表现一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两具体如下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰号(hào)；指(zhǐ)责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害(hài)者(zhě)的重复的物理攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉(shè)受害(hài)者的个(gè)人(rén)财(cái)产、教(jiào)科书、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明(míng)显地比(bǐ)受害者强，而欺凌是在受害者未能保护(hù)自己的情况下发生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害(hài)者的消极谣言和闲(xián)话(huà)；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受(shòu)害者(zhě)做(zuò)他(tā)或她不想要做的散搜纳，威胁(xié)受(shòu)害者(zhě)跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭(zāo)遇(yù)麻烦，或令受害者(zhě)招致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑评(píng)论受害者的体貌(mào)、性取向(xiàng)、宗教、种(zhǒng)族(zú)、收(shōu)入水(shuǐ)平、国籍、家人(rén)或其他(tā)；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物(wù)品；

　　11、画侮(wǔ)辱画(huà)；

　　12、网上欺凌(líng)，即在网志或论坛上发表具(jù)有人身攻(gōng)击成份的(de)言论。

　　【法律依据】：

　　《中(zhōng)华人民共和国民(mín)法典》第(dì)一千二百条

　　限制民事行为能力人在(zài)学校或者其他教育机构学习、生(shēng)活期间受到(dào)人(rén)身损(sǔn)害，学校(xiào)或者其他教育机构未尽到教育、管理职(zhí)责的，应(yīng)当承担侵权责(zé)任。

　　第(dì)一(yī)千二百零一(yī)条

　　无民(mín)事(shì)行为(wèi)能力人或者限制民事行为(wèi)能(néng)力人在幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构学习、生活期间，受到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育机构(gòu)以(yǐ)外的第三人人身损害的(de)，由第三(sān)人(rén)承担侵(qīn)权责任；幼儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育(yù)机(jī)构未尽(jǐn)到管理职责(zé)的，承担相应的补充责任(rèn)。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充责任(rèn)后，可以(yǐ)向第三人追偿。

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