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开学报道还(hái)是(shì)报(bào)到(dào)，开学报道(dào)和开学报到的区别

　　因为“报道”是(shì)利用某种工具(jù)对某(mǒu)事或物(wù)进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通(tōng)常指的是参加会(huì)议的人到达(dá)会场(chǎng)办(bàn)理的手续，或者告知自己(jǐ)到小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢(dào)了，因此(cǐ)开学用“报到”比较合适。

　　报道和报到(dào)的区别有(yǒu)：意思(sī)不同、使(shǐ)用场合(hé)不同、两者(zhě)词性不同、近义词(cí)不同。

　　一(yī)、意思不同。

　　1、报(bào)道：用书面(miàn)或(huò)广播(bō)、电视形式发表(biǎo)的新闻稿。

　　例(lì)句：新闻报道必须真(zhēn)实，不许有半(bàn)点虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组织报告自己已经(jīng)来到(dào)。

　　例句：新生报到意思说(shuō)准(zhǔn)备在这个学校(xiào)上学的学生(shēng)来报到了。

　　二、使用(yòng)场合不同(tóng)。

　　1、报道：报(bào)道是向人群、向(xiàng)社(shè)会通报(bào)情况(kuàng)，其内(nèi)容(róng)广(guǎng)泛(fàn)受体较众，影响较大，知(zhī)晓率较高。

　　例句：报刊上常有不明(míng)飞行物的报道(dào)，我对这件(jiàn)事(shì)半(bàn)信半疑。

　　2、报(bào)到：报到是向某个人或某个单(dān)位报告你已到(dào)达指定现场，内容(róng)是(shì)单一(yī)的，相对来说，其范围和(hé)影响都比较小。

　　例句(jù)：我当初来此报到(dào)时，人(rén)地生(shēng)疏，形(xíng)单影只(zhǐ)，生(shēng)活颇感寂寞(mò)。

　　三、两者(zhě)词性不(bù)同。

　　1、报道：有多种词性，可以作(zuò)为动词、名(míng)词，适用于不同的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象，新(xīn)闻报(bào)道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只作为动词(cí)，语境(jìng)单(dān)一(yī)。

　　例句：我来报到了，贝格欠(qiàn)起身子(zi)，惟妙(miào)惟肖(xiào)地行举手礼；

　　难以表现(xiàn)出更加(jiā)恭敬和得意(yì)的(de)样(yàng)子(zi)了。

　　四、近(jìn)义词不同(tóng)。

　　1、报道：报道的近(jìn)义(yì)词(cí)可以(yǐ)同报导，均(jūn)是指对新闻等的(de)报告(gào)传播。

　　例句：看了一篇新闻(wén)报道后，脑(nǎo)子里第一反应就是我要(yào)听(tīng)到你的声音(yīn)，让我(wǒ)知道现在(zài)的你(nǐ)安然无恙。

　　2、报到(dào)：而报到没有近义词。

　　例句(jù)：到展(zhǎn)览会参(cān)观的(de)人都必须先到总服务台报到(dào)。

开学是(shì)报道还是报到 二(èr)者的区(qū)别

　　 开学报到。

　　报道(dào)和报到两者意(yì)思不同、词性不同、近义词不同、所用对象不同。

是报道(dào)还是报到的不(bù)同

　　 1、两者(zhě)意思不同

　　 报道：利(lì)用某种工具对某事或(huò)物进行解释说明，使人们(men)清(qīng)楚(chǔ)了(le)解(jiě)。

　　报(bào)到：通常指(zhǐ)的是参加会议的人到达会场办(bàn)理的手续(xù),或者告知自己到了。

　　 2、两者词性不同

　　 报道有多种词性，可以(yǐ)作(zuò)为动(dòng)词(cí)、名词，适用于不同的语(yǔ)境。

　　而报到只作为动词，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　 3、两者(zhě)近义词(cí)不同

　　 报道的近义词可以同报导小鬼难缠的上一句是怎么说的，小鬼难缠的上一句是怎么说的呢，均是指对(duì)新(xīn)闻等的报(bào)告传播。

　　而报到(dào)没有近义词。

学生(shēng)报到(dào)是什(shén)么(me)意(yì)思

　　 “学生报到”的意(yì)陆喊缺思是学生去新学校办的手续，告知自己到了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉语成语，向组织报告自(zì)己已经来到：新(xīn)生今天开(kāi)始。

　　出(chū)自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方(fāng)出中书，会早辩岁(suì)大热，特渗虚许公(赵普(pǔ))纔午归第(dì)，遂(suì)为永制。

　　”

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