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三(sān)字经中苟不教(jiào)性乃迁是什(shén)么意思,苟不教性乃迁的(de)下一句
这句话的意思为:如果从小不(bù)好好教育(yù),善(shàn)良(liáng)的(de)本性(xìng)就会变坏。出自《三(sān)字(zì)经》,《三(sān)字经》是我国的传统启蒙教材,今(jīn)天(tiān)小编(biān)就来和大(dà)家聊一(yī)聊《三字经》。
《三字经》简(jiǎn)介《三字经》,是中国的传统启蒙教材。
在(zài)中国古代经典(diǎn)当中,《三字经》是最浅显易(yì)懂的(de)读本之一。
《三字经》取材(cái)典范,包括中国传统文化的文学(xué)、历史、哲学(xué)、天文地理、人(rén)伦义(yì)理(lǐ)、忠孝节义等等,而核心(xīn)思想(xiǎng)又(yòu)包括了“仁,义,诚,敬,孝。
”背诵《三字经》的(de)同时,就了解了常(cháng)识、传统国学及(jí)历史故事,以及故事内涵中的做(zuò)人做事道理。
《三字经(jīng)》是(shì)我国不(bù)可多得(dé)的宝(bǎo)贵遗产,有(yǒu)不同版本(běn),全(quán)文字数(shù)从1120字至1722字不(bù)等。
《三(sān)字经》与(yǔ)《百(bǎi)家姓》、《千(qiān)字(zì)文太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询(wén)》都是(shì)我(wǒ)国优(yōu)秀的蒙学读物,并称为(wèi)"三、百、千(qiān)"。
《三字经》节选人之(zhī)初,性本(běn)善(shàn)。
性相(xiāng)近,习相远。
苟不教,性乃迁。
教(jiào)之道,贵以专。
昔孟母,择(zé)邻处(chù)。
子不学,断机杼。
窦燕(yàn)山(shān),有义方。
太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询> 教五子,名俱扬(yáng)。
养不(bù)教,父(fù)之(zhī)过。
教不严,师之惰。
子不(bù)学,非所宜。
幼不学,老何(hé)为。
玉不琢(zuó),不成器。
人不学,不知义(yì)。
为人子(zi),方少时。
亲师(shī)友(yǒu),习礼(lǐ)仪。
香(xiāng)九龄(líng),能(néng)温(wēn)席。
孝于亲,所当执。
学习(xí)《三(sān)字经》意义1、《三(sān)字(zì)经》是我中华悠悠五千年灿烂的经典传统文化之一,它是(shì)中华儿女(nǚ)智慧的结晶,它(tā)承载着(zhe)一(yī)个民族(zú)的(de)历史与精(jīng)神,体(tǐ)现了(le)独特的教育(yù)思想和文化魅(mèi)力。<太原市长热线电话是多少号,太原市长热线电话号码查询/p>
这是中国几千年来形成的独特(tè)的民族文化,在世界上(shàng)也是举足轻重,并受到全世界的广泛(fàn)关注。
2、《三字经》读起来(lái)朗朗上口,简明(míng)扼要(yào),是以中(zhōng)国历(lì)史为素材(cái),植根于传统文化,强调教育以“德”为先,学贵在(zài)恒和环境对学习的影响,讲述(shù)教育与学习重要性的教育论著。
同时也是我国(guó)代(dài)古一部传统的儿童启蒙识字教育(yù)课本(běn)。
3、在现在这个复杂多变的社会环境下,德育教育也成为现(xiàn)行教育改革所(suǒ)面(miàn)临的(de)一个重要课(kè)题(tí)。
现在很多学(xué)校也把(bǎ)传(chuán)承中华民族(zú)经典(diǎn)传统文化作为新时期德育教(jiào)育发(fā)展的重要途径。
传统文化的核心就(jiù)是“德育”,《三字(zì)经》中说(shuō):“首(shǒu)孝悌(tì),次见闻”,可见在(zài)传统(tǒng)的教育中,是把德育放在首位(wèi)的,一(yī)个人(rén)首先得要有(yǒu)“孝悌”,即德”。
4、中华民族悠久的传统文(wén)化是中华先(xiān)贤们(men)几千年(nián)来智慧的结晶,它使我(wǒ)中华民族历经几千年生(shēng)生不息,屹立(lì)不倒。
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