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文章目录：

• 1、任继(jì)愈(yù)人(rén)物介绍
• 2、教师(shī)的论文(wén)
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际春的部分论文

任继愈人物介(jiè)绍

任继愈：出(chū)生于辽宁省，被誉为东北(běi)三杰之一，他是中国(guó)传(chuán)统(tǒng)武术著名大师，擅(shàn)长形意拳和八(bā)卦掌(zhǎng)。宋德生：出生于辽(liáo)宁(níng)省(shěng)，也(yě)是东北三杰之一，他是中国传统武术(shù)界的重要(yào)人物之一，擅长(zhǎng)形意拳、太极拳和(hé)八卦掌(zhǎng)。

孔繁森同志是优秀(xiù)员，焦(jiāo)裕禄式的好、时代(dài)先锋、先锋(fēng)、领导的楷模、我们(men)学习的好榜样。任继愈(yù)（19115-20011），字又之，山(shān)东平原人。著(zhù)名哲学家、佛学家、历史学(xué)家(jiā)、图书(shū)馆馆长、名(míng)誉馆长。师从(cóng)汤用彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京(jīng)：中国社会科学出版社，2005年(nián)。

任继愈(yù)，中(zhōng)国佛(fú)教哲学家。山东(dōng)省平原(yuán)县人(rén)。1941年毕业(yè)于西南联(lián)大北(běi)京(jīng)大学研究院(yuàn)文学研究所。后即任教于北京大(dà)学哲学系。

教师(shī)的(de)论文

1、“同学(xué)们都(dōu)听过哪(nǎ)些有趣的故(gù)事呢，老师喜欢的故事有神话故事、童话故事，我有一个习惯，就是喜欢探究理由，若是这(zhè)个(gè)故事我没看(kàn)明(míng)白(bái)或者认为(wèi)故事没有到结(jié)尾的时(shí)候，我(wǒ)会让同学们把(bǎ)故事讲完。

2、教师学术论文是指教师作(zuò)为作(zuò)者(zhě)或参(cān)与(yǔ)者在教育(yù)教学领域中撰写(xiě)的(de)学术性论文。

3、教师经验论(lùn)文篇(piān)一 思想品(pǐn)德方面(miàn)： 在一年的教育教学工作中我能认真学(xué)习(xí)国家的有关(guān)教(jiào)育方针(zhēn)，认真学(xué)习党的先进理论(lùn)知识以及(jí)党的十七大会议精(jīng)神(shén)，自觉践行“三(sān)个代(dài)表(biǎo)”精神，热爱教育事(shì)业(yè)，始终不(bù)忘人民教(jiào)师职责，爱学校、爱学(xué)生。

4、作为(wèi)一名(míng)青年教师，我们(men)应(yīng)该以饱满的(de)热情，积极的态度，加强自(zì)身职业道德素质修养(yǎng)，在工作中(zhōng)“明规(guī)范，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做新时代“四(sì)有”好(hǎo)老师，用(yòng)师魂铸(zhù)就幸福(fú)教育(yù)。 篇二：教(jiào)师的青春在爱和责任中奉(fèng)献 “青春是美(měi)丽的。

5、教(jiào)师(shī)个人(rén)学术论文篇(piān)一 教师的角(jiǎo)色期(qī)待 摘要(yào)：教(jiào)师(shī)的角(jiǎo)色期(qī)待与规范(fàn)是(shì)随(suí)着(zhe)社会(huì)发展和人们对教育认识的深化而逐(zhú)步演进的(de)，不同的主体(tǐ)不(bù)同的视角对教师的角色期(qī)待也是不同的。在一定的社(shè)会历史背(bèi)景中，对教师的角色期待也存在着共识。

黄敏儿的(de)研究成果(guǒ)

1、-1986 北京大学心理(lǐ)学系，获(huò)理学士学位。研究兴(xīng)趣(qù) ：无(wú)意识情绪、情绪调节(jié)、身心(xīn)健康。讲授课程：心理学导(dǎo)论（本科课题(tí)，专业必修(xiū)课）； 情绪心理学（本科高年级课题，专业选修课）；情绪研究专题（研究生课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的作品(pǐn)。12岁(suì)开始接(jiē)受新文学，受鲁迅和文学研究会影(yǐng)响很大。孙犁是他参(cān)加(jiā)抗日战(zhàn)争后于1938年(nián)开始使用的(de)笔名。1942年加入(rù)中国(guó)共产党。

史际春的部分论文

物理(lǐ)学方面的(de)论文篇1 试(shì)谈物理学(xué)专(zhuān)业电(diàn)动力学课程(chéng)教学 动力学电磁现象的经典的动(dòng)力学理(lǐ)论。通常也称为经典电动力学(xué)，电动(dòng)力(lì)学是它的简(jiǎn)称。它研究(jiū)电磁场的(de)基(jī)本属性、运动规律以及(jí)电磁场和带电物质的相(xiāng)互(hù)作(zuò)用(yòng)。

主(zhǔ)要(yào)论著有《经济法总论》、《论(lùn)商(shāng)法》、《企业和公司法》、《香港知识产权法》等，在(zài)《中(zhōng)国(guó)社会科学》、《法学研(yán)究》、《中国(guó)法学》、《光明日报》、《法学家》等刊物和国(guó)外刊(kān)物上发表论文(wén)二百(bǎi)余(yú)篇(piān)。

“理论(lùn)研究型”论文针对(duì)秘(mì)书学或秘(mì)书工作中某一个(些(xiē))问题、现象进行深入分(fēn)析(xī)、讨论并(bìng)得到有意义结论的(de)论文，主要是释理(lǐ)，可(kě)以对(duì)秘(mì)书学专业中已(yǐ)有的(de)理论进行阐(chǎn)释，也可以提(tí)出(chū)新的秘书学理(lǐ)论，还(hái)可以对中(zhōng)国秘书发展过程中各种现象进行梳理研(yán)究(jiū)。

经济法(fǎ)是(shì)调整经济管理和经济(jì)运行过程中产生的经济关系的法律规范的总(zǒng)称。作(zuò)为一(yī)个独(dú)立的法律部门，经济法(fǎ)是我国社会主义法(fǎ)律体系的(de)重要组(zǔ)成(chéng)部分。

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