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不尽人意是什么意思

不尽人意是什么意思 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小学修改符号的画法ppt,小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料

  1.改正号:表(biǎo)明(míng)需要改正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起来(lái),再用(yòng)引线(xiàn)引到空白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈,文(wén)字(zì)多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补号:表明(míng)增补。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈,文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表(biǎo)明(míng)调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不调整。

修改符号的作用和画法

  1.改正号:表明需要改正错误,把(bǎ)错误之处(chù)圈起来,再用引线引到空白处改正(zhèng)。

  2.删(shān)除(chú)号:表示删除掉(diào)。

  文字(zì)少(shǎo)时加圈(quān),文(wén)字多时可加框打叉。

  3.增补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可(kě)用线画清增补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠倒的字(zì)句位置,三曲线的中间部分不调整。

  5.转(zhuǎn)移号:表明词语位(wèi)置的转移(yí),将(jiāng)要转移(yí)的部分圈(quān)起来,并(bìng)画出引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位(wèi)。

  6.接排(pái)号:表明两(liǎng)行(xíng)文(wén)字之间应(yīng)接排(pái),不需另起一行。

  7.另起号:表(biǎo)明要另起(qǐ)一段。

  需要另起一段的地方(fāng),用(yòng)引线向左延伸(shēn)到起段的(de)位置。

  8.移位号(hào):表明移(yí)位的方(fāng)向。

  用箭头或凸(tū)曲线表示(shì),使用箭头,是表示移至箭头前直(zhí)线位(wèi)置;使用凸曲线,是(shì)表示把(bǎ)符号内(nèi)的(de)文字移至开口处(chù)两(liǎng)短直线的位置。

  9.排齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

  10.保留号:表(biǎo)明改(gǎi)错(cuò)或删错(cuò)后需保留原(yuán)状。

  在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号,并在(zài)原删除符号上画两条短线。

  11.加空号:表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

  符号(hào)画在字与字之(zhī)间的上(shàng)方,行与行之间的左右处(chù)。

  12.减空号(hào):表明字与(yǔ)字,行与行之间减空。

  符(fú)号使用方法同(tóng)上。

  13.空字号:表明空一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

  14.角码号:用(yòng)以改正上(shàng)下角码的位置。

  15.分开号:用(yòng)以分(fēn)开外文字母。

修改符号画法图片

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法及画法

  小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法及画法详细介绍如下:

  一、小学修改符号(hào)的用法(fǎ)

  1、删除号(hào):用(yòng)来删(shān)除句子或者(zhě)文(wén)章中,不必要的多余的(de)词语(yǔ)和(hé)句子(zi)。

  替边号(hào),替换(huàn)句子或者文章(zhāng)中表达(dá)不正确的形容词或(huò)者主(zhǔ)体(tǐ)。

  2、补充(chōng)号:补边称充句子或者文章中缺(quē)失的(de)主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

  对调号对(duì)调句子或文章中错乱的语序(xù)。

  调遣号用法(fǎ)跟对调(diào)号(hào)一样(yàng),但(dàn)是(shì)不尽人意是什么意思调换的位置(zhì)比对(duì)调号要灵活。

  3、句(jù)号:表示(shì)陈(chén)述句末尾的停顿或(huò)语(yǔ)气舒缓的(de)祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

  例(lì)春天的百花(huā)送来了浓香,请你再说一遍,谁不知道(dào)这件事(shì)是他做的呢(ne)。

  4、叹(tàn)号:表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使(shǐ)句反(fǎn)问句末尾的停顿。

  这是(shì)多么平静的(de)一片原野,世(shì)界上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物。

  5、分号(hào):表(biǎo)示复句中并列分句(jù)之(zhī)间的(de)停顿(dùn),有分清分句层(céng)次的作用(yòng)。

  凡是复句(jù)中用逗号不(bù)能(néng)很清楚(chǔ)地表(biǎo)示层(céng)次(cì)的地方就(jiù)用分号。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕(hén),下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

  二、不尽人意是什么意思小学修(xiū)改符号的画法

  1、改(gǎi)正号(hào):表明需要改正错误,把错误之处圈起(qǐ)来(lái)毕(bì)态,再(zài)用引(yǐn)线引到空白(bái)处(chù)改(gǎi)正。

  删(shān)除号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字多(duō)时可加框打叉。

  增补号:表明增补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字(zì)多时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。

  对调号:表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字句(jù)位(wèi)置,三曲线的中间(jiān)部分不调整。

  2、转移号:表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的转移(yí),将要链亩转移(yí)的部分圈起来,并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

不尽人意是什么意思>  接排号(hào):表明两行文字之间应(yīng)接(jiē)排,不需另起(qǐ)一行。

  另起号:表明要另(lìng)起一(yī)段。

  需要另起(qǐ)一段(duàn)的地方,用(yòng)引线向左延(yán)伸到(dào)起段的位(wèi)置。

  3、移位号:表明移位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使用(yòng)箭头,是表示移至箭(jiàn)头前直线位置(zhì);使用凸曲线,是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口处两短直(zhí)线的位置。

  排齐号:表明(míng)应(yīng)排列整齐,在(zài)行列(liè)中不齐(qí)的字句(jù)上下或左右画出直线(xiàn)。

  4、保留号:表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留(liú)原状。

  在改(gǎi)错(cuò)或删错处的(de)上方或下方画出三(sān)角符号,并在原(yuán)删(shān)除符(fú)号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

  加空号(hào):表明在字与字或行与(yǔ)行之间加空。

  符号画(huà)在字与(yǔ)字之(zhī)间(jiān)的(de)上方,行与行之间的左右(yòu)处。

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