张雪(xuě)峰是著名(míng)的(de)考(kǎo)研导(dǎo)师(shī)，从(cóng)网(wǎng)络走红后，他开始将自(zì)己的业务范(fàn)围(wéi)进一(yī)步扩大，进军高(gāo)考志(zhì)愿的(de)填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京(jīng)迁到了苏州，成立了专门(mén)的公司，公司目标是为广大(dà)考生指明(míng)未来方(fāng)向。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有先发(fā)优势，毕竟(jìng)他在(zài)各(gè)大(dà)互联网平(píng)台风起(qǐ)云(yún)涌之(zhī)前，已经在网(wǎng)络(luò)成名。

张雪(xuě)峰借用已经成名(míng)的优(yōu)势以及出众的口才，迅速在各大(dà)平(píng)台积累了(le)上(shàng)千万粉(fěn)丝。

他(tā)时常在(zài)网络(luò)上评论高等院校，发(fā)表大学专业(yè)的(de)报考建议，多次引起争议。这次，他真的闯(chuǎng)祸了，所(suǒ)说的言论被“群(qún)殴”。

张雪峰在视频当(dāng)中直(zhí)截了(le)当的称，如果我是孩子的(de)家长，孩子非要报考新闻学，我(wǒ)一定把他打晕。<162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口/p>

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一个专业都比新闻好(hǎo)。

张雪峰为何(hé)得此结论呢？他也并非是一(yī)时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现(xiàn)在人人是自(zì)媒(méi)体，学(xué)新闻传(chuán)播的人中，八成(chéng)没有从(cóng)事本(běn)专(zhuān)业。

张学峰此番(fān)言论后，引(yǐn)起传媒大学教(jiào)授的炮轰。

重庆大(dà)学(xué)的一(yī)位传(chuán)播学的教授发文(wén)批评(píng)张雪峰(fēng)的言论(lùn)，认(rèn)为张(zhāng)雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他(tā)称张雪峰(fēng)本人就(jiù)是在享受着传(chuán)播的红(hóng)利，吃着传播的饭，砸(zá)着传(chuán)播的(de)锅。

在张雪峰言论引发网络讨论(lùn)后，权威(wēi)部门教育部重磅发声(shēng)，教育(yù)部表示，严肃(sù)查处收取志愿填报高价(jià)咨询费(fèi)问题。

张雪峰涉及(jí)高考志(zhì)愿填报领域。他的咨询(xún)填(tián)报(bào)费用有(yǒu)的上万元，有(yǒu)的高达几万元。教育部的(de)发(fā)声，无疑(yí)让张(zhāng)雪峰的业务(wù)雪上加霜。

查询张(zhāng)雪(xuě)峰老师的高考志(zhì)愿填报的专栏内容，目前(qián)已经下(xià)架。

中国教(jiào)育报(bào)对张雪峰几乎是点名(míng)批评。中国教育报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰(fēng)的网(wǎng)红言论。批评张雪峰只顾就业，而(ér)忽视了学生的个人兴趣，具有误导性。

各方对张雪(xuě)峰此起彼伏的批评(píng)后，他也害怕了(le)。张雪峰发文(wén)表示(shì)，突然有(yǒu)种感觉，我(wǒ)离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪(cōng)明人，在(zài)风口浪(làng)尖之下，他明显收敛了个人高(gāo)调的(de)姿态。有些话(huà)他只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不再敢(gǎn)直接“口出狂言”。

社会(huì)正在(zài)教给张雪峰更多(duō)的(de)知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰老师会不会面临(lín)业务匮乏问(wèn)题，公(gōng)司(sī)经(jīng)营能不能持(chí)续(xù)，都将是(shì)未(wèi)知(zhī)数(shù)。

从理论(lùn)层面上看(kàn)，张雪峰(fēng)老师(shī)的言论确实(shí)存(cún)在一定的(de)偏(piān)见。从(cóng)教育上看，我们要从学生的(de)兴趣出(chū)发(fā)，引导学生追求心中(zhōng)理想，实现个人抱负。

现(xiàn)实是残酷的(de)。学生在(zài)大学(xué)学完专业知识后，面(miàn)临的最主(zhǔ)要的(de)问题(tí)还是生(shēng)存问题。张雪峰老(lǎo)师只是从生存角度给学生更多的参考和意见，他的(de)言论可能存在(zài)争议，但(dàn)确实(shí)给更多的家长和学(xué)生打(dǎ)开(kāi)了思路(lù)，这(zhè)不就是我(wǒ)们所(suǒ)倡导的(de)百家争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很(hěn)多人站在一(yī)定高度(dù)上会说，要让学生(shēng)按照自我的兴趣发展未来。如果一个老(lǎo)师仅仅以这样(yàng)一(yī)句话(huà)去告诉学(xué)生，而不结合(hé)学(xué)生的自(zì)身实际情况出发，那(nà)这种(zhǒng)言论毫不(bù)负(fù)责。

作为一个学(xué)生，他的认知(zhī)很大(dà)程度(dù)上停留在书本知识(shí)，他的思(sī)想(xiǎng)层(céng)级和社会实际情况存在(zài)脱节现象。

学生所认为(wèi)的兴趣，并不一定是他真正(zhèng)的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮学(xué)生发掘所追求的真正兴趣，或者是对他未(wèi)来真(zhēn)正有益的事(shì)情，以防他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的(de)兴趣是(shì)你做了(le)这件事，发现了这件事存在困难，但你内心仍然要(yào)去(qù)完成，要去做(zuò)，这(zhè)才是真正的(de)兴趣。而(ér)不是从来(lái)没有干过一件事，但就是(shì)喜欢，内心想做(zuò)，但当真正做这件事的时候发现(xiàn)，不适合，不想做。

这不是兴(xīng)趣(qù)，是在(zài)臆想。

高考(kǎo)志愿的填报指(zhǐ)导(dǎo)，真正对学生有意义的是：让学生(shēng)区分(fēn)自己所喜欢的(de)东西是来源于臆(yì)想，还是真实的兴趣。

我想，这也是张雪峰(fēng)老(lǎo)师能够有一定支持(chí)度(dù)的原(yuán)因吧(ba)，他在(zài)帮更多的学(xué)生(shēng)区(qū)分梦境(jìng)与现实。

梦是(shì)要做的，但(dàn)现实绝对不可忽(hū)略(lüè)，否则可能(néng)连觉(jué)都睡不安稳。

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