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垂(chuí)听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的(de)区别是什么意思(sī)，垂(chuí)听与聆听,倾(qīng)听的区(qū)别是什么

　　垂听与聆听，倾听的(de)区别(bié)：一(yī)、侧(cè)重点(diǎn)不同：1、“聆听”侧重(zhòng)于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心思(sī)考仔细(xì)地(dì)细听。

　　如(rú)聆听先生(shēng)的教(jiào)诲(huì)。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前用尽（力量）细心地听(tīng)取”，含有尊重的意思(sī)，如(rú)倾听民意。

　　二、使(shǐ)用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一般多用于教诲(huì)、报(bào)告、演讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事等有(yǒu)关(guān)人的活动，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于上对下的“听(tīng)”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三、情感(gǎn)色彩不(bù)同(tóng)：1、“倾听”表示中(zhōng)性(xìng)的感(gǎn)情色彩，就是凭借听觉器官接受言(yán)语信息，进而通过(guò)思维活动(dòng)达到认知、理解的全过程。

　　一般指上级对(duì)下(xià)级(jí)，如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)，因此一(yī)般表示上级听取下(xià)级的意见、报(bào)告(gào)等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩，一(yī)般多(duō)用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故(gù)事等有关人的(de)活(huó)动，也可用(yòng)于具体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听(tīng)有什么区别？

　　区(qū)别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言(yán)．五百》:"聆听前世，清视(shì)在(zài)下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语(yǔ)，常指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬(jìng)听(tīng)别人讲话。

　　或(huò)者是认真听猛(měng)渗别人的话。

　　聆(líng)听更像(xiàng)是上级对下级的训话，而倾听是一种(zhǒng)与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩中心(xīn)：不要总是谈论(lùn)自(zì)己(jǐ)

　　克(kè)服(fú)自(zì)以为是：不要总想占主(zhǔ)导地位

　　尊重对方(fāng)：不要打断对话，要让对方把(bǎ)话说完。

　　不能去深究那些不重(zhòng)要或不相关的细(xì)节而打(dǎ)断话。

　　不要激动：不要匆忙下结论(lùn)，不要(yào)急于(yú)评(píng)价对方的观点，不要急切(qiè)地天之蓝52度多少钱一瓶表达建议，不(bù)要因为与(yǔ)对方不(bù)同的见解(jiě)而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要(yào)仔细地(dì)听(tīng)对方说(shuō)些什么，不要把精力(lì)放在思考怎样反驳对方(fāng)？

参考(kǎo)资料百(bǎi)度百科-倾(qīng)听

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